在直角坐標系中,△OAB的三個頂點的坐標分別為(0,0),(4,0),(2,4),已知DE是△OAB的中位線,且點D的坐標是(3,2),則點E的坐標是(  )
分析:作出圖形,分點E在OB邊和OA邊上兩種情況討論求解.
解答:解:如圖,∵DE是△OAB的中位線,且點D的坐標是(3,2),
∴點E在OB邊上時,E(1,2),
點E在OA邊上時,E(2,0),
所以,點E的坐標為(1,2)或(2,0).
故選C.
點評:本題考查了三角形的中位線定理,坐標與圖形性質(zhì),作出圖形,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解更形象直觀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系中有三點A(0,1),B(1,3),C(2,6);已知直線y=ax+b上橫坐標為0、1、2的點分別為D、E、F.試求a,b的值使得AD2+BE2+CF2達到最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系中,某三角形三個頂點的橫坐標不變,縱坐標都增加2個單位,則所得三角形與原三角形相比( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系中,將坐標為(5,6),(1,2),(3,2),(3,0),(7,0),(7,2),(9,2),(5,6)的點用線段依此連接起來形成一個圖案.
(1)縱坐標保持不變,橫坐標分別減去3呢,與原圖形相比,所得圖形有什么變化?
(2)橫坐標保持不變,縱坐標分別乘以-1,與原圖形相比,所得圖形有什么變化?
(3)橫坐標加上2,縱坐標減去3呢,與原圖形相比,所得圖形有什么變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標系中,O為坐標原點,△ABO是正三角形,若點B的坐標是(-2,0),則點A的坐標是
(-1,
3
),(-1,-
3
)
(-1,
3
),(-1,-
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC在直角坐標系中,
(1)請寫出△ABC各點的坐標;
(2)求出S△ABC;
(3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得△A′B′C′,在圖中畫出△ABC變化后的圖形,并判斷線段AB和線段A′B′的關(guān)系.

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