計算：|-
3
|-(π+1)0-(
1
2
)-1-2cos30°．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：
分析：先分別根據(jù)0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、特殊角的三角函數(shù)值及絕對值的性質(zhì)計算出各數(shù)，再根據(jù)實數(shù)混合運算的法則進行計算即可．
解答：解：原式=
3
-1-2-2×
3
2

=
3
-1-2-
3

=-3．
點評：本題考查的是實數(shù)的運算，熟知0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的計算法則、特殊角的三角函數(shù)值及絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B兩點，與x軸交于點C，△AOC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

花粉的質(zhì)量很小，一粒某種植物花粉的質(zhì)量約為0.000037毫克，已知1克=1000毫克，那么0.000000037毫克可用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、3.7×10-5克
B、3.7×10-6克
C、37×10-7克
D、3.7×10-8克

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
20ab
a-b
中a、b的值同時擴大到原來的3倍，則分式的值（　�。�
A、是原來的6倍
B、是原來的3倍
C、是原來的
1
3
D、不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，?ABCD的頂點A（0，0），B（5，0），D（2，3），則頂點C的坐標(biāo)是（　�。�
A、（3，7）
B、（5，3）
C、（7，3）
D、（8，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
0.25
-
3-27
+
62
•2
3
+|
3
-2|-
3
 
（2）解方程組：
3x+y=7
2x-y=3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+y=xy，求代數(shù)式
1
x
+
1
y
-（1-x）（1-y）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在△OAB中，∠OAB=90°，∠AOB=30°，BA=2．以O(shè)B為邊，向外作等邊△OBC，D是OB的中點，連接AD并延長交OC于E．
（1）求證：四邊形ABCE是平行四邊形；
（2）如圖2，將圖1中的四邊形ABCO折疊，使點C與點A重合，折痕為FG，求OG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大源村在“山上再造一個通城”工作中，計劃植樹200畝，全村在完成植樹40畝后，黨的群眾路線教育實踐活動工作小組加入村民植樹活動，并且該活動小組植樹的速度是全村植樹速度的1.5倍，整個植樹過程共用了13天完成．
（1）全村每天植樹多少畝？
（2）如果全村植樹每天需2000元工錢，黨的群眾路線教育實踐活動工作小組是義務(wù)植樹，因此實際工錢比計劃節(jié)約多少元？

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