如圖是某幾何題的三視圖，下列判斷正確的是（　�。�
A、幾何體是圓柱體，高為2
B、幾何體是圓錐體，高為2
C、幾何體是圓柱體，半徑為2
D、幾何體是圓錐體，半徑為2
考點(diǎn)：由三視圖判斷幾何體
專(zhuān)題：
分析：利用該幾何體的三視圖確定其形狀并確定其尺寸即可．
解答：解：觀察該幾何體知道，該幾何體的主視圖與左視圖均為邊長(zhǎng)為2的正方形，俯視圖為圓，從而確定該幾何體是高為2的圓柱體，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確的利用其三視圖確定幾何體的形狀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的三邊互不相等，且有兩邊長(zhǎng)分別為5和7，第三邊長(zhǎng)為正整數(shù)．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)三角形符合上述條件的第三邊長(zhǎng)．
（2）若符合上述條件的三角形共有n個(gè)，求n的值．
（3）試求出（2）中這n個(gè)三角形的周長(zhǎng)為偶數(shù)的三角形所占的比例．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解方程：x2+4x+2=0；
（2）解不等式組：
2-x≥0
1
2
(x+1)＞-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)．再求代數(shù)式的值．（x-2-
5
x+2
）÷
x+3
2x+4
，其中x=
2
tan45°-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某車(chē)間5名工人日加工零件數(shù)分別為6，10，4，5，4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠D=90°，BC=CD=6，∠ABE=45°，若AE=5，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在二元一次方程2x-3y=6中，用y的代數(shù)式表示x，得
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：當(dāng)x=3時(shí)，代數(shù)式ax5+bx3+cx-10的值為7，則當(dāng)x=-3時(shí)，該多項(xiàng)式的值是（　�。�
A、-3B、-7
C、-27D、-17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的布袋中，紅色、黑色、白色的玻璃球共有50個(gè)，除顏色外其它完全相同．小李通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色、黑色球的頻率穩(wěn)定在20%和36%，則口袋中白色球的個(gè)數(shù)很可能是（　　）
A、21B、22C、24D、27

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