在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P在x軸下方y(tǒng)軸右邊，且到x軸距離為3，到y(tǒng)軸距離為2，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（　�。�
A、（2，-3）
B、（3，2）
C、（-2，3）
D、（3，-2）
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：先判斷出點(diǎn)P在第四象限，再根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)，然后解答即可．
解答：解：∵點(diǎn)P在x軸下方y(tǒng)軸右邊，
∴點(diǎn)P在第四象限，
∵點(diǎn)P到x軸距離為3，到y(tǒng)軸距離為2，
∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2，縱坐標(biāo)為-3，
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，-3）．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，熟記點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把拋物線y=2x2+1向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位所得的拋物線的解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x、y的方程組
ax+by=3
bx+ay=7
的解是
x=2
y=1
，則a+b的值為（　　）
A、3
B、-3
C、
10
3
D、-
10
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，∠A=90°，AB=AC，BD平分∠ABE，DE⊥BC，如果BC=12cm，則△DEC的周長(zhǎng)是（　�。�
A、8cmB、10cm
C、11cmD、12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市舉行“一日捐”活動(dòng)，甲、乙兩單位各捐款30000元，已知“…”，設(shè)乙單位有x人，則可得方程
30000
x
-
30000
(1+20%)x
=20，根據(jù)此情景，題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)（　�。�
A、甲單位比乙單位人均多捐20元，且乙單位的人數(shù)比甲單位的人數(shù)多20%
B、甲單位比乙單位人均多捐20元，且甲單位的人數(shù)比乙單位的人數(shù)多20%
C、乙單位比甲單位人均多捐20元，且甲單位的人數(shù)比乙單位的人數(shù)多20%
D、乙單位比甲單位人均多捐20元，且乙單位的人數(shù)比甲單位的人數(shù)多20%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

調(diào)查下面的問題，應(yīng)該進(jìn)行全面調(diào)查的是（　�。�
A、市場(chǎng)上某種食品的色素是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
B、某單位所有人員的住房情況
C、一個(gè)城市某一天的空氣質(zhì)量
D、某款品牌手機(jī)的觸摸屏壽命

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知n（n≥3，且n為整數(shù)）條直線中只有兩條直線平行，且任何三條直線都不交于同一個(gè)點(diǎn)，如圖，當(dāng)n=3時(shí)，共有2個(gè)交點(diǎn)；當(dāng)n=4時(shí)，共有5個(gè)交點(diǎn)；當(dāng)n=5時(shí)，共有9個(gè)交點(diǎn)；…依此規(guī)律，當(dāng)n=8時(shí)，共有交點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、20B、27C、28D、35

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（2x2y-3xy2）-（6x2y-3xy2）；
（2）（-
3
2
ax4y3）÷（-
6
5
ax2y2）•8a2y；
（3）（45a3-
1
6
a2b+3a）÷（-
1
3
a）；
（4）（x-2）（x+2）-（x+1）（x-3）；
（5）（1-3y）（1+3y）（1+9y2）；
（6）（ab+1）2-（ab-1）2；
（7）（998）2；
（8）197×203；
（9）[（xy+2）（xy-2）-2x2y2+4]，其中x=10，y=-
1
25
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB=AC，AB⊥AC，AD=AE，AE⊥AD，B，C，E三點(diǎn)在同一條直線上．
（1）找出圖中的全等三角形，并說(shuō)明理由（注意：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母）；
（2）探究DC與BE之間的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（3）探究∠CAE與∠CDE之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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