對(duì)于點(diǎn)A（2，b），若點(diǎn)A到x軸的距離是5，那么點(diǎn)A的坐標(biāo)是
 
．
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：根據(jù)點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度解答．
解答：解：∵點(diǎn)A（2，b）到x軸的距離是5，
∴b=±5，
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為（2，5）或（2，-5）．
故答案為：（2，5）或（2，-5）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，熟記點(diǎn)到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，AD=6，AB=8，BC=10，直線EF從AD出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度向BC運(yùn)動(dòng)，并始終保持與AD平行，交AB于點(diǎn)E，交DC于點(diǎn)F，同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，沿CB方向以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，直線EF也隨之停止運(yùn)動(dòng)；連接PE，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（0≤t≤5），解答以下問(wèn)題：
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，△BEP是等腰直角三角形？
（2）是否存在某一時(shí)刻t，使PE∥CD？
（3）連接PF，設(shè)△PEF的面積為S，求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
（4）是否存在某一時(shí)刻t，使△PEF的面積是梯形面積的
1
4
？若存在，求出t的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)一個(gè)生活中運(yùn)用全面調(diào)查的例子
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)P0的坐標(biāo)為（1，0），將線段OP0按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°，再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP0的2倍，得到線段OP1；又將線段OP1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°，長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP1的2倍，得到線段OP2；如此下去，得到線段OP3，OP4，…OPn（n為正整數(shù)）．那么點(diǎn)P6的坐標(biāo)是
 
，點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列說(shuō)法：
①同位角相等，兩直線平行；
②三角形一個(gè)內(nèi)角的平分線分三角形成面積相等的兩部分；
③有兩個(gè)內(nèi)角為50°和20°的三角形一定是鈍角三角形；
④直角三角形的兩個(gè)銳角的和為90°
請(qǐng)將上述說(shuō)法正確的序號(hào)填在橫線上
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一串有趣的圖案按一定規(guī)律排列，
…
請(qǐng)仔細(xì)觀察，按此規(guī)律在前10個(gè)圖案中有
 
個(gè)“”，在前16個(gè)圖案中有
 
個(gè)“”，在前2014個(gè)圖案中有
 
個(gè)“”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線x=2和直線y=ax交于點(diǎn)A，過(guò)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B．如果a取1，2，3，…，n（n為正整數(shù)）時(shí)，對(duì)應(yīng)的△AOB的面積為S1，S2，S3，…，Sn，那么S1=
 
；S1+S2+S3+…+Sn=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若am=3，an=5，則a2m+n=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：點(diǎn)P（x，y）且xy=0，則點(diǎn)P的位置在（　�。�
A、原點(diǎn)B、x軸上
C、y軸上D、x軸上或y軸上

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同步練習(xí)冊(cè)答案