（2007•巴中）三角形一邊長(zhǎng)為10，另兩邊長(zhǎng)是方程x2-14x+48=0的兩實(shí)根，則這是一個(gè)    三角形．
【答案】分析：本題要求的是三角形的類型，可先將方程化為左邊是兩式相乘，右邊是0的形式，再根據(jù)“兩式相乘值為0，這兩式中至少有一式值為0．”來解出x1、x2．然后判斷x1、x2與10的關(guān)系．
解答：解：解方程得x1=6，x2=8
∵x12+x22=36+64=100=102
∴這個(gè)三角形為直角三角形．
點(diǎn)評(píng)：本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用．已知三角形三邊的長(zhǎng)，只要利用勾股定理的定理加以判斷即可知道三角形的類別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2007•巴中）先閱讀下列材料，然后解答問題：
從A，B，C三張卡片中選兩張，有三種不同選法，抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素組合，記作C23==3．
一般地，從m個(gè)元素中選取n個(gè)元素組合，記作：Cnm=
例：從7個(gè)元素中選5個(gè)元素，共有C57=種不同的選法．
問題：從某學(xué)習(xí)小組10人中選取3人參加活動(dòng)，不同的選法共有    種．

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（2007•巴中）先閱讀下列材料，然后解答問題：
從A，B，C三張卡片中選兩張，有三種不同選法，抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素組合，記作C23==3．
一般地，從m個(gè)元素中選取n個(gè)元素組合，記作：Cnm=
例：從7個(gè)元素中選5個(gè)元素，共有C57=種不同的選法．
問題：從某學(xué)習(xí)小組10人中選取3人參加活動(dòng)，不同的選法共有    種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年四川省巴中市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2007•巴中）先閱讀下列材料，然后解答問題：
從A，B，C三張卡片中選兩張，有三種不同選法，抽象成數(shù)學(xué)問題就是從3個(gè)元素中選取2個(gè)元素組合，記作C23==3．
一般地，從m個(gè)元素中選取n個(gè)元素組合，記作：Cnm=
例：從7個(gè)元素中選5個(gè)元素，共有C57=種不同的選法．
問題：從某學(xué)習(xí)小組10人中選取3人參加活動(dòng)，不同的選法共有    種．

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