數(shù)學(xué)中有關(guān)數(shù)0的結(jié)論非常多:“如0是絕對(duì)值最小的數(shù)”、“0既不是正數(shù),不是負(fù)數(shù)”,請(qǐng)你也寫出一個(gè)關(guān)于0的正確的結(jié)論
相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0
相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0
分析:根據(jù)相反數(shù)得出0的相反數(shù)是0,即可得出答案.
解答:解:0的相反數(shù)是0,相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,
故答案為:相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)有理數(shù)的應(yīng)用,注意:0的相反數(shù)是0,0的平方根是0等等,答案不唯一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探索問題:(1)比較下列數(shù)的大。
2
3
 
3
4
5
13
 
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17
,
14
23
 
19
28

(2)根據(jù)上述規(guī)律,可以得出下面的結(jié)論:一個(gè)真分?jǐn)?shù)
a
b
(a、b均為正數(shù)),給其分子、分母同加上一個(gè)正數(shù)m,得
a+m
b+m
,則這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:
a
b
 
a+m
b+m

(3)請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹觯?)中的結(jié)論:
 
;
(4)請(qǐng)你用圖形的面積說明(2)中結(jié)論的正確性.
(5)請(qǐng)你用已學(xué)的其他數(shù)學(xué)知識(shí)說明(2)中結(jié)論的正確性.
(6)這個(gè)結(jié)論可以解釋生活中的許多現(xiàn)象,解決生活中許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題.請(qǐng)你再提出一個(gè)類似的數(shù)學(xué)問題,或舉出一個(gè)生活中與此結(jié)論相關(guān)的例子.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

探索問題:(1)比較下列數(shù)的大小:數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式
(2)根據(jù)上述規(guī)律,可以得出下面的結(jié)論:一個(gè)真分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式(a、b均為正數(shù)),給其分子、分母同加上一個(gè)正數(shù)m,得數(shù)學(xué)公式,則這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式
(3)請(qǐng)你用文字?jǐn)⑹觯?)中的結(jié)論:______;
(4)請(qǐng)你用圖形的面積說明(2)中結(jié)論的正確性.
(5)請(qǐng)你用已學(xué)的其他數(shù)學(xué)知識(shí)說明(2)中結(jié)論的正確性.
(6)這個(gè)結(jié)論可以解釋生活中的許多現(xiàn)象,解決生活中許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題.請(qǐng)你再提出一個(gè)類似的數(shù)學(xué)問題,或舉出一個(gè)生活中與此結(jié)論相關(guān)的例子.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)中有關(guān)數(shù)0的結(jié)論非常多:“如0是絕對(duì)值最小的數(shù)”、“0既不是正數(shù),不是負(fù)數(shù)”,請(qǐng)你也寫出一個(gè)關(guān)于0的正確的結(jié)論________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)中有關(guān)數(shù)0的結(jié)論非常多:“如0是絕對(duì)值最小的數(shù)”、“0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)”

請(qǐng)你也寫出一個(gè)關(guān)于0的正確的結(jié)論                                  。

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