9．拋三枚硬幣，兩個(gè)正面和一個(gè)反面朝上的概率是（　�。�
A．$\frac{7}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{8}$

分析 畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù)，找出落地后出現(xiàn)兩個(gè)正面一個(gè)反面朝上的情況數(shù)，即可求出所求的概率．

解答 解：畫樹狀圖得：

所有等可能的情況有8種，其中兩個(gè)正面一個(gè)反面的情況有3種，
則P=$\frac{3}{8}$，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了列表法與樹狀圖法，會(huì)根據(jù)題意列出所有可能的結(jié)果和能使該事件發(fā)生的結(jié)果是求概率的關(guān)鍵，用到的知識(shí)點(diǎn)為：概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．若x1、x2是關(guān)于x一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩個(gè)根，則方程的兩個(gè)根x1、x2和系數(shù)a、b、c有如下關(guān)系：x1+x2=$-\frac{a}$，x${\;}_{1}{x}_{2}=\frac{c}{a}$，把它們稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系定理．已知x1、x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-2（m+1）x+m2+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
（1）若（x1-1）（x2-1）=28，求m的值．
（2）已知等腰△ABC的一腰長(zhǎng)為7，若x1、x2恰好是△ABC另外兩邊的邊長(zhǎng)，求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．比較下列各組數(shù)大小：
（1）$\sqrt{140}$＜12   
（2）-$\sqrt{2}$＜-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．$\root{3}{a+1}$與$\root{3}{a}$互為相反數(shù)，則a的值為$-\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．嘉淇想證明三角形內(nèi)角和是180°和其他一些的命題．請(qǐng)完成下列一些命題和證明．
（1）怎樣證明三角形內(nèi)角和是180°呢？
（2）已知命題：等腰三角形底邊上的中線和頂角的角平分線重合，證明這個(gè)命題，并寫出它的逆命題，逆命題成立嗎？
命題：底邊上的中線和頂角的角平分線重合的三角形是等腰三角形
證明：證明：在△ABD和△ACD中，
∵$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{AD=AD}\\{BD=CD}\end{array}\right.$，
∴△ABD≌△ACD（SSS），
∴∠BAD=∠CAD
由此我們不難發(fā)現(xiàn)：此命題是互逆命題
那么怎樣證明呢？請(qǐng)寫出證明過(guò)程．（可以畫出作圖痕跡．）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，∠ABC=30°，點(diǎn)O為Rt△ABC內(nèi)一點(diǎn)，連接A0、BO、CO，且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°．
（1）以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心，將△AOB繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°，得到△A′O′B（得到A、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′、O′）（保留畫圖痕跡）
（2）求：①∠A′BC；②OA+OB+OC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．函數(shù)：$y=\frac{{\sqrt{1-x}}}{x}$自變量x的取值范圍是x≤1且x≠0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各式正確的是（　�。�
A．$\root{3}{216}$=±6B．$\root{3}{（-5）^{3}}$=5C．$\root{3}{（-11）^{3}}$=-11D．$\root{3}{0.729}$=0.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知關(guān)于x的不等式ax+2＞0（其中a≠0）．
（1）當(dāng)a=-2時(shí)，求此不等式的解集，并在數(shù)軸上表示此不等式的解集；
（2）小明準(zhǔn)備了10張形狀，大小完全相同的不透明的卡片，上面分別寫有整數(shù)-10，-9，-8，-7，-6，-5，-4，-3，-2，-1．將這10張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上，從中任意抽取一張，以卡片上的數(shù)作為不等式的系數(shù)a，則使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的卡片有多少?gòu)垼?/div>

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