(2006•瀘州)九年級(jí)(3)班學(xué)生到學(xué)校閱覽室上課外閱讀課,班長問老師要分成幾個(gè)小組,老師風(fēng)趣地說:假如我把43本書分給各個(gè)組,若每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠,你知道該分幾個(gè)組嗎?(請你幫助班長分組,注意寫出解題過程,不能僅有分組的結(jié)果喲。
【答案】分析:設(shè)該班分成x個(gè)讀書小組,根據(jù)“每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠”列出不等式解答.
解答:解:設(shè)該班分成x個(gè)讀書小組,則
則:4<x<5,
因?yàn)閤應(yīng)為正整數(shù),x=5.
答:該班可分為5個(gè)讀書小組.
點(diǎn)評:本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題意,根據(jù)“每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠”列出不等式即可求解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《不等式與不等式組》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•瀘州)九年級(jí)(3)班學(xué)生到學(xué)校閱覽室上課外閱讀課,班長問老師要分成幾個(gè)小組,老師風(fēng)趣地說:假如我把43本書分給各個(gè)組,若每組8本,還有剩余;若每組9本,卻又不夠,你知道該分幾個(gè)組嗎?(請你幫助班長分組,注意寫出解題過程,不能僅有分組的結(jié)果喲。

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