小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長數(shù)學(xué)公式cm,則較長直角邊的長度是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:根據(jù)兩直角邊之間的比值,設(shè)出一邊,然后表示出另一邊,用勾股定理得到方程求出兩直角邊的長后,找到較短長的邊即可.
解答:∵兩直角邊長度之比為3:2,
∴設(shè)兩條直角邊分別為:3x、2x,
∵斜邊長為厘米,
∴由勾股定理得:(3x)2+(2x)2=(2
解得:x=2,
∴較長的直角邊的長為:3x=3×2=6
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理的應(yīng)用,利用勾股定理不但能在直角三角形中求邊長,而且它還是直角三角形中隱含的一個等量關(guān)系,利用其可以列出方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長
520
cm,則較長直角邊的長度是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長
520
厘米,求兩直角邊的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長數(shù)學(xué)公式厘米,求兩直角邊的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小芳想在墻壁上釘一個三角架(如圖),其中兩直角邊長度之比為3:2,斜邊長
520
cm,則較長直角邊的長度是(  )
A.2
10
B.4
10
C.6
10
D.2
130
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