28. (本題12分)如圖,一拋物線的頂點A為(2,-1),交x軸于B、C(B左C右)兩點,交y軸于點D,且B(1,0),坐標原點為O,
(1)求拋物線解析式.
(2)連接CD、BD,在x軸上確定點E,使以A、C、E為頂點的三角形與△CBD相似,并求出點E的坐標.
(3)若點M(m,1)是拋物線上對稱軸右側的一點,點Q也在拋物線上,點P在x軸上,是否存在以O、M、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
E
P點坐標為(-4,0);(4,0);(4+,0).
【解析】解:(1)∵拋物線的頂點A為(2,-1),可設拋物線解析式為y=a(x-2)2-1,
把B(1,0)代入得,a-1=0,解得a=1,
∴y(x-2)2-1=x2-4x+3;
(2)令x=0,得y=3,∴D點坐標為(0,3);
令y=0,得x2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∴C點坐標為(3,0);
過A作AH⊥x軸,如圖,
易得△ODC和△ACH都為等腰直角三角形,BC=2,DC=3,AC=,
∴∠DCB=∠ACH=45°,
當以A、C、E為頂點的三角形與△CBD相似,則∠DCB=∠ACE=45°,
若CE:CB=CA:CD,即CE:2=:3,解得CE=,
∴OE=3-=,則E點坐標為(,0);
若CE:CD=CA:CB,即CE:3=:2,解得CE=3,
∴OE=3-3=0,則E點坐標為(0,0)舍去;
(3)存在.P點坐標為(-4,0);(4,0);(4+,0).
先確定M(2+,1),然后分類討論:當OP為對角線,則M與Q到x軸的距離相等,都為1,所以Q點在A點,求出AM的解析式,得到與x軸的交點G的坐標,P1與O關于G對稱,可得P1坐標;當OM為對角線,則MQ∥x軸,這樣可確定Q2的坐標,然后利用平行四邊形的性質可確定P2的坐標;同理可得到P3的坐標.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題12分) 如圖,在平行四邊形ABCD中,AB在x軸上,D點y軸上,,,B點坐標為(4,0).點是邊上一點,且.點、分別從、同時出發(fā),以1厘米/秒的速度分別沿、向點運動(當點F運動到點B時,點E隨之停止運動),EM、CD的延長線交于點P,F(xiàn)P交AD于點Q.⊙E半徑為,設運動時間為秒。
(1)求直線BC的解析式。
(2)當為何值時,?
(3)在(2)問條件下,⊙E與直線PF是否相切;如果相切,加以證明,并求出切點的坐標。如果不相切,說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題12分)如圖,點O是等邊△ABC內一點,D是△ABC外的一點, ∠AOB= 110°,
∠BOC= ,△BOC ≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD。
(1)求證:△OCD是等邊三角形;
(2)當=150°時,試判斷△AOD 的形狀,并說明理由;
(3)探究:當為多少度時,△AOD是等腰三角形。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本題12分)如圖,正方形ABCD的邊長是2,邊BC在x軸上,邊AB在y軸上,,將一把三角尺如圖放置,其中M為AD的中點,逆時針旋轉三角尺.
(1)當三角尺的一邊經(jīng)過C點時,此時三角尺的另一邊和AB邊交于點,求此時直線PM的解析式;
(2)繼續(xù)旋轉三角尺,三角尺的一邊與x軸交于點G, 三角尺的另一邊與AB交于,PM的延長線與CD的延長線交于點F,若三角形GF的面積為4,求此時直線PM的解析式;
(3)當旋轉到三角尺的一邊經(jīng)過點B,另一直角邊的延長線與x軸交于點G,,求此時三角形GOF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年人教版九年級第一學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題
(本題12分)如圖,已知拋物線y=x2+3與x軸交于點A、B,與直線y=x+b相交于點B、C,直線y=x+b與y軸交于點E.
(1)寫出直線BC的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)若點M在線段AB上以每秒1個單位長度的速度從A向B運動(不與A、B重合),同時,點N在射線BC上以每秒2個單位長度的速度從B向C運動。設運動時間為t秒,請寫出△MNB的面積s與t的函數(shù)關系式,并求出點M運動多少時間時,△MNB的面積最大,最大面積是多少?
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