下圖畫出了8個(gè)立體圖形．

(1)找出與圖(b)具有相同特征的圖形，并說(shuō)出相同的特征是什么？

(2)找出其他具有相同特征的圖形，并說(shuō)明相同的特征是什么？

答案：
解析：

　　答案：(1)圖(e)與圖(b)底面為正五邊形；圖(g)與圖(b)側(cè)面是正三角形;

　　(2)圖(a)與圖(d)(g)(h)底面都是四邊形；圖(c)與圖(f)底面都是圓形，圖(e)與圖(h)側(cè)面都是長(zhǎng)方形．

　　分析：仔細(xì)觀察(b)圖的結(jié)構(gòu)，側(cè)面和底面，然后把(a)圖到(h)圖和(b)圖對(duì)照可得出答案．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面畫出了8個(gè)立體圖形

（1）找出與圖（a）具有相同特征的圖形，并說(shuō)出相同的特征是什么？
（2）找出其他具有相同特征的圖形，并說(shuō)明相同的特征是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，畫出了8個(gè)立體圖形．
（1）找出與圖②具有相同特征的圖形，并說(shuō)出相同特征是什么；
（2）找出其他具有相同特征的圖形，并說(shuō)明相同的特征是什么；

[思路探究]
（1）與圖②具有相同特征的有：
圖⑧與圖②，它們都是棱錐；
圖⑤與圖②，它們的水平截面都是五邊形；
圖①，④與圖②，它們都由六個(gè)面組成；
圖⑦，⑧與圖②，它們都是錐體；
圖①，④，⑤，⑧與圖②，它們都是由平面圍成的幾何體；等等．
（2）其他具有相同特征的圖形有：
圖③，⑥，⑦，它們都是帶曲面的幾何體；
圖③，⑦，它們至少有一個(gè)面是圓；
圖①，④，它們的六個(gè)面都是四邊形；等等．
你還能找出其他具有相同特征的圖形嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下面畫出了8個(gè)立體圖形

（1）找出與圖（a）具有相同特征的圖形，并說(shuō)出相同的特征是什么？
（2）找出其他具有相同特征的圖形，并說(shuō)明相同的特征是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，畫出了8個(gè)立體圖形．
（1）找出與圖②具有相同特征的圖形，并說(shuō)出相同特征是什么；
（2）找出其他具有相同特征的圖形，并說(shuō)明相同的特征是什么；
作業(yè)寶
[思路探究]
（1）與圖②具有相同特征的有：
圖⑧與圖②，它們都是棱錐；
圖⑤與圖②，它們的水平截面都是五邊形；
圖①，④與圖②，它們都由六個(gè)面組成；
圖⑦，⑧與圖②，它們都是錐體；
圖①，④，⑤，⑧與圖②，它們都是由平面圍成的幾何體；等等．
（2）其他具有相同特征的圖形有：
圖③，⑥，⑦，它們都是帶曲面的幾何體；
圖③，⑦，它們至少有一個(gè)面是圓；
圖①，④，它們的六個(gè)面都是四邊形；等等．
你還能找出其他具有相同特征的圖形嗎？

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