如圖,AB是⊙0的弦,P為AB上一點(diǎn),AB=8cm,PA=2cm,OP=3cm,求⊙0的半徑.
考點(diǎn):垂徑定理,勾股定理
專題:計(jì)算題
分析:過(guò)O作OE⊥AB,垂足為E,連接OA,先求出PE的長(zhǎng),利用勾股定理求出OE,在Rt△AOE中,利用勾股定理即可求出OA的長(zhǎng).
解答:解:過(guò)O作OE⊥AB,垂足為E,連接OA,
∵AB=8cm,PA=2cm,
∴AE=
1
2
AB=4cm,PE=AE-PA=4cm-2cm=2cm,
在Rt△POE中,OE=
OP2-PE2
=
32-22
=
5
(cm),
在Rt△AOE中,OA=
AE2+OE2
=
42+(
5
)2
=
21
(cm),
即⊙0的半徑是
21
cm.
答:⊙0的半徑為
21
cm.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查垂徑定理和勾股定理的應(yīng)用.作輔助線構(gòu)造直角三角形是解題的突破口.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,給出以下四個(gè)結(jié)論:
①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰三角形;④S四邊形AEPF=
1
2
S△ABC

當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與A、B重合),上述結(jié)論中始終成立的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-t3•(-t)4•(-t)5;                 
(2)(b2n3(b34n÷(b5n
(3)tm+1•t+(-t)2•tm(m為整數(shù));     
(4)(1
2
3
)2006×(-0.6)2007

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某校“閱讀工程”的開(kāi)展情況,市教育局從該校初中生中隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行了閱讀情況的問(wèn)卷調(diào)查,繪制了如圖不完全的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)初中生每天閱讀時(shí)間在哪一段的人數(shù)最多?每天閱讀時(shí)間在B段的扇形的圓心角是多少度?
(2)若將寫(xiě)讀后感、筆記積累、畫(huà)圈點(diǎn)讀三種方式稱為有記憶閱讀.求筆記積累人數(shù)占有記憶閱讀人數(shù)的百分比,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)3-5x=2x-9;          
(3)4x-3(20-x)+4=0;
(3)
2
3
x+
1
2
x+
1
7
x+x=97;         
(4)
y+2
4
-
2y-3
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(a-1+
2
a+1
)÷(a2+1)
,其中a=cos45°-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B,C,D,E各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖,請(qǐng)分別求出△ABC、△EAB和△BDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線PQ、MN被直線EF所截,交點(diǎn)分別為A、C,AB平分∠EAQ,CD平分∠ACN,如果PQ∥MN,那么AB與CD平行嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?

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