-125的立方根與16的算術平方根之和是
 
．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：根據(jù)題意列出算式，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：
3-125
+
16
=-5+4=-1．
故答案為：-1
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某書定價25元，書店規(guī)定：如果一次購買此書20本以上，則超過20本的部分打八折．
（1）問寫出付款金額y（元）與購書數(shù)量x（本）之間的關系式；
（2）利用（1）中的關系式計算：一次購買此書33本，求付款金額是多少元．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，在x軸上代表初始值x0的那個點沿著豎線走，直到和曲線y=
4
x
（x＞0）交于點P后，在交點P處沿著東南方向（南偏東45°）走，一直和x軸相交，這個交點稱投影點T．當x0=1時，有P（1，4），相應的投影點T的坐標是（5，0）；當x0=2時，有P（2，2），相應的投影點T的坐標是（4，0）；若投影點T的坐標是（6
2
3
，0）時，初始值x0=
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一只跳蚤在第一象限及x軸、y軸上跳動，在第一秒鐘，它從原點跳動到（0，1），然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→…]，且每秒跳動一個單位，那么第76秒時跳蚤所在位置的坐標是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下列四個命題中：①若x2=2003×2005+1，則x=2004；②對角線相等且垂直的四邊形必為正方形或等腰梯形；③用相同長度的材料在空地上圍成一個正方形或圓形的場地，那么圓形場地的面積較大；④空間的三個不重合的平面可以把空間分成4或6或7或8部分．正確命題的序號是
 
．（把你認為正確的命題序號都填上）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若p是質(zhì)數(shù)，且p+3整除5p，則p2009的末位數(shù)字是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，所有陰影部分四邊形都是正方形，所有三角形都是直角三角形，已知正方形A、B、C的面積依次為2、4、3，則正方形D的面積為（　�。�
A、9B、8C、27D、45

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，面積為a的?ABCD的對角線AC、BD交于點O，E是AD的中點，則△OCE的面積為（　�。�
A、
a
10
B、
a
8
C、
a
6
D、
a
4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）如圖m、n表示兩個障礙物，小明、小亮分別站A、B兩點，試畫出小明、小亮都不看見的區(qū)域（用陰影表示即可）
（2）在△ABC中，沿著中位線DE剪切后，用得到的△ADE和四邊形DBCE可以?DBCF剪切線與拼圖如圖1所示，仿照上述的方法，按要求完成下列操作設計，并在規(guī)定位置畫出圖示（畫圖工具不限，剪切線用實線表示，拼接線用虛線表示不寫切法）
①將?ABCD剪切成兩個圖形，再將他們拼成一個矩形，剪切線與拼圖畫在圖2的位置．
②將梯形ABCD剪切成兩個圖形，再將它們拼成一個平行四邊形剪切線與拼圖畫在圖3的位置．

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同步練習冊答案