A. | (1)(2) | B. | (2)(4) | C. | (2)(3) | D. | (1)(3) |
分析 判斷生活中的現(xiàn),是否是平移,要根據(jù)平移的定義,進(jìn)行判斷,圖形平移前后的形狀和大小沒有變化,只是位置發(fā)生變化.
解答 解:(1)在蕩秋千的小朋友,是旋轉(zhuǎn),故此選項錯誤;
(2)打氣筒打氣時,活塞的運(yùn)動,是平移,故此選項正確;
(3)自行車在行進(jìn)中車輪的運(yùn)動,是旋轉(zhuǎn),故此選項錯誤;
(4)傳送帶上,瓶裝飲料的移動,是平移,故此選項正確;
故選:B.
點評 本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)而誤選.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 矩形 | B. | 菱形 | C. | 正方形 | D. | 平行四邊形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⊙O半徑為2 | B. | ∠PCQ=60° | C. | NQ+MP=$\sqrt{3}$ | D. | CN+CM=$\sqrt{3}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{8}$ | B. | 3.14 | C. | $\sqrt{4}$ | D. | -$\sqrt{7}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{-3}$ | B. | $\sqrt{6}$ | C. | $\root{3}{8}$ | D. | $\sqrt{x}$ |
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