為了促進(jìn)銷售,惠及顧客,2014年春節(jié)期間,樂普生對(duì)某品牌的黃金首飾進(jìn)行打折銷售,具體方法是該品牌的首飾首先一律打九折銷售,并且標(biāo)價(jià)滿1000元再送100元現(xiàn)金,滿2000元送200元現(xiàn)金,依此類推;鼓樓商廈對(duì)同一種品牌的首飾打折方式為小于2000元一律打八五折,大于或等于2000元?jiǎng)t打八折,這種品牌的黃金首飾在兩個(gè)商廈的售價(jià)都是400元/克,設(shè)購(gòu)買該品牌首飾的實(shí)際付費(fèi)y元.
(1)請(qǐng)你分別寫出在這兩個(gè)商廈購(gòu)買該品牌的首飾的實(shí)際付費(fèi)y元與購(gòu)買數(shù)量x克(0<x<6)之間的關(guān)系式;
(2)某女士甲準(zhǔn)備在元旦當(dāng)天購(gòu)買5克該品牌的首飾,那么她在哪一家商廈購(gòu)買比較合算?
(3)某女士乙準(zhǔn)備在元旦當(dāng)天花費(fèi)2000元購(gòu)買一件該品牌的首飾,那么她在哪一家商廈購(gòu)買比較合算?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)求出標(biāo)價(jià)1000元的克數(shù)和2000元的克數(shù),再根據(jù)兩個(gè)商廈的優(yōu)惠方案分情況討論即可;
(2)把x=5分別代入兩個(gè)商廈的函數(shù)關(guān)系式,求出實(shí)際付費(fèi),比較即可得解;
(3)根據(jù)函數(shù)關(guān)系式求出y=2000時(shí)購(gòu)買的克數(shù),比較即可得解.
解答:解:(1)1000÷400=2.5克,
2000÷400=5克,
樂普生:0<x<2.5時(shí),y=0.9×400x=360x,
2.5≤x<5時(shí),y=0.9×400x-100=360x-100,
5≤x<6時(shí),y=0.9×400x-200=360x-200,
鼓樓:0<x<5時(shí),y=0.85×400x=340x,
5≤x<6時(shí),y=0.8×400x=320x;

(2)購(gòu)買5克時(shí),樂普生:y=360×5-200=1600元,
鼓樓:y=320×5=1600元,
所以,在兩家商廈購(gòu)買一樣合算;

(3)當(dāng)y=2000時(shí),360x-200=2000,
解得x=
55
9
=6
1
9
克,
320x=2000,
解得x=
25
4
=6
1
4
克,
∵6
1
9
<6
1
4
,
∴在鼓樓購(gòu)買更合算.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,讀懂題目信息,理解兩個(gè)商廈的優(yōu)惠方案并根據(jù)購(gòu)買標(biāo)價(jià)1000元和2000元的克數(shù)分情況討論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=|x-1|和函數(shù)y=
6
|x|

(1)畫出函數(shù)y=|x-1|的圖象;    
(2)設(shè)函數(shù)y=|x-1|的圖象與函數(shù)y=
6
|x|
的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)為A和B,求直線AB的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出定義:若
m
,那么|
a
|=(a,b),現(xiàn)給出一組數(shù)-2,0,2,
5
,2
2
,3.現(xiàn)在從這組數(shù)中取出一個(gè)數(shù)記為a,再?gòu)氖S嗟臄?shù)中取出一個(gè)數(shù)記為b
(1)兩次取出的數(shù)記為|
a
|=(a,b),寫出兩次取出的數(shù)構(gòu)成的數(shù)組的所有可能性;
(2)求出兩次取出的數(shù)所構(gòu)成的數(shù)組(a,b)使得|
m
|=
13
的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:|-3|-
64
×(π-3)0+cos60°+(-
1
2
-2;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
3
a+1
-a+1)÷
a2-4a+4
a+1
,其中a=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,BE,CF是高,M為BC的中點(diǎn),連接EM、FM,求證:EM=FM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式|x2-3x-4|>x+2的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式組
x-
a
3
≥0
3-2x>-1
的整數(shù)解共有5個(gè),則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OC,OD,OE是∠AOB內(nèi)的射線,OD平分∠AOB,OC平分∠BOD,∠DOE=
1
3
∠AOE,若∠COE=45°,∠AOB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

羅湖村正在進(jìn)行綠地改造,原有一正方形綠地,先將它每邊都增加3米,面積則增加了63平方米,問(wèn)原綠地的面積又為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案