某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事方法是
A、帶①去 B、帶②去 C、帶③去 D、①②③都帶去
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖1，已知三角形ABC中，AB=BC=1，∠ABC=90度，把一塊含30度角的三角板DEF的直角頂點D放在AC的中點上，將直角三角板DEF繞D點按逆時針方向旋轉。
（1）在圖1中，DE交AB于M,DF交BC于N.
①直接寫出DM、DN的數(shù)量關系；
②在這一過程中，直角三角板DEF與三角形ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化
？若發(fā)生變化，請說明如何變化的；若不發(fā)生變化，請求出其面積.
（2）繼續(xù)旋轉至如圖2的位置，延長AB交DE于M，延長BC交DF于N，DM=DN是否仍然成立？若成立，請給出
證明；若不成立，請說明理由.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
給出下列命題：①三條線段組成的圖形叫三角形；②三角形相鄰兩邊組成的角叫三角形的內角；③三角形的角平分線是射線；④三角形的高所在的直線交于一點，這一點不在三角形內就在三角形外 ⑤任何一個三角形都有三條高、三條中線、三條角平分線；⑥三角形的三條角平分線交于一點，且這點在三角形內。正確的命題有
A、1個 B、 2個 C、3個 D、4個
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你補充的條件是 
，則
的值為（ ）
B．
C．1 D．2