解下列方程:
(1)(x-1)2=8;          
(2)x2-5x-6=0;          
(3)2m2-3m-1=0.
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接開平方法,解一元二次方程-公式法
專題:計算題
分析:(1)利用直接開平方法解方程;
(2)利用因式分解法解方程;
(3)利用求根公式法解方程.
解答:解:(1)x-1=±2
2

所以x1=1+2
2
,x2=1-2
2

(2)(x-6)(x+1)=0,
x-6=0或x+1=0,
所以x1=6,x2=-1;
(3)△=(-3)2-4×2×(-1)=17,
x=
17
2×2

所以x1=
3+
17
4
,x2=
3-
17
4
點評:本題考查了一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個一次因式的積的形式,那么這兩個因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個一元一次方程的解,這樣也就把原方程進行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了直接開平方法、公式法解一元二次方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中,是最簡二次根式的是( 。
A、
21
B、
ab
2
C、
63
D、
x4-x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:∠1=110°,∠2=125°,那么∠3=( 。
A、55°B、65°
C、75°D、85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡計算:
(1)
6
a2-9
+
1
a+3
                  
(2)
x2-1
x+1
÷
x2-2x+1
x2-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:
3-8
-(1+
2
0+
4
       
(2)求x的值:4x2-81=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-1)2014=(  )
A、-1B、1
C、-2014D、2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB、AC于點M和N,再分別以M、N為圓心,大于
1
2
MN
的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長交BC于點D,則下列說法中正確的個數(shù)是(  )
①作出AD的依據(jù)是SAS;                ②∠ADC=60°
③點D在AB的中垂線上;                ④S△DAC:S△ABD=1:2.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-2)3與-23的值( 。
A、互為倒數(shù)B、互為相反數(shù)
C、相等D、的和為16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知圓錐底面直徑AB=20,母線SA=30.C為母線SB的中點.今有一小蟲沿圓錐側(cè)面從A點爬到C點覓食.問它爬過的最短距離應(yīng)是多少?

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