用公式法解方程：x（x+2
3
）=4．
考點(diǎn)：解一元二次方程-公式法
專題：
分析：先整理，再求出b2-4ac的值，最后代入公式求出即可．
解答：解：整理得：x2+2
3
x-4=0，
△=b2-4ac=（2
3
）2-4×1×（-4）=28，
x=
-2
3
±
28
2
，
x1=-
3
+
7
，x2=-
3
-
7
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的計(jì)算能力，題目比較好，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a-b|=1，|b+c|=1，|a+c|=2，則|a+b+2c|等于（　�。�
A、3B、2C、1D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=ax2-a（m-1）x+ma與x軸的交點(diǎn)（-1，0），且頂點(diǎn)在直線y=x-1上，求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn)，使得∠PBC=30°，∠PBA=8°，且∠PAB=∠PAC=22°，求∠APC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是小華和小明的對(duì)話：
小華：“這個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和是2005°．”
小明：“不可能吧！你把一個(gè)外角當(dāng)內(nèi)角加在了一起．”
請(qǐng)問這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB為⊙O的直徑，CD是弦，且AB⊥CD于點(diǎn)E，連接AC、OD．
（1）求證：∠D=90°-2∠BAC；
（2）若EB=8cm，CD=24cm，求⊙O的直徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=（k+1）x2+k2-k的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（0，2），求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)
x2-x+1
x-2
-
x2-2x+5
x-1
的值等于2時(shí)，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m，n為正整數(shù)，且（16×2m-n）×（5m+n×25）=1000000，求3m+2n的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案