如圖中的幾何體的主視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單組合體的三視圖
專題：常規(guī)題型
分析：根據(jù)主視圖的畫法進(jìn)行判斷．
解答：解：此幾何體的主視圖由四個(gè)正方形組成，下面一層三個(gè)正方形，且有邊有兩層．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖：畫簡(jiǎn)單組合體的三視圖要循序漸進(jìn)，通過仔細(xì)觀察和想象，再畫它的三視圖．畫物體的三視圖的口訣為：主、俯：長(zhǎng)對(duì)正；主、左：高平齊；俯、左：寬相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，張老師在上課前用硬紙做了一個(gè)無(wú)底的圓錐形教具，那么這個(gè)教具的用紙面積
是
 
cm2．（不考慮接縫等因素，計(jì)算結(jié)果用π表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將方程
m-2
3
-
1+3m
6
=1去分母，正確的是（　　）
A、2（m-2）-（1+3m）=6
B、2（m-2）-（1+3m）=1
C、2（m-2）-1+3m=6
D、2m-2-1+3m=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=k（x-1）與y=
k
x
（k≠0）在同一坐標(biāo)系中的圖象的位置可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列二次根式中與
8
是同類二次根式的是（　　）
A、
12
B、
24
C、
32
D、
40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

專家認(rèn)為，有細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大．某種細(xì)顆粒物的直徑為0.00000347米，這個(gè)直徑用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�
A、3.47×10-4米
B、34.7×10-5米
C、3.47×10-6米
D、3.47×10-5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如定義運(yùn)算“□”的運(yùn)算法則為：x□y=
xy+4
，則（2□6）□8的值為（　　）
A、4B、6C、±4D、±6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查：①調(diào)查一批燈泡的使用壽命；②調(diào)查全班同學(xué)的身高；③調(diào)查市場(chǎng)上某食品的色素含量是否符合標(biāo)準(zhǔn)；④企業(yè)對(duì)招聘人員進(jìn)行面試；⑤環(huán)保部門調(diào)查沱江某段水域的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查的方式；⑥旅客上飛機(jī)的安檢．其中適宜用抽查的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABDE是平行四邊形，C為邊BD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連結(jié)AC、CE，使AB=AC．
（1）求證：△BAD≌△ACE；
（2）若∠B=30°，AB=26，BD=10，求平行四邊形ABDE的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案