【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC, AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF ⊥AC于F,則下列說法:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上任意一點到B、C兩點的距離相等;④圖中共有3對全等三角形,其中正確的有
A.4個B.3個C.2個D.1個
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【題目】如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,AE平分∠BAD交BC于E, 若∠CAE=15°則∠BOE=( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
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【題目】如圖,E是矩形ABCD的邊AD上一點,且BE=ED,P是對角線BD上任一點,PF⊥BE,PG⊥AD,垂足分別為F,G,求證:PF+PG=AB.
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【題目】如圖,在△ABC中,已知于點D,AE平分
(1)試探究與的關系;
(2)若F是AE上一動點,當F移動到AE之間的位置時,,如圖2所示,此時的關系如何?
(3)若F是AE上一動點,當F繼續(xù)移動到AE的延長線上時,如圖3,,①中的結論是否還成立?如果成立請說明理由,如果不成立,寫出新的結論.
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【題目】光明中學全體學生900人參加社會實踐活動,從中隨機抽取50人的社會實踐活動成績制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖,結合圖中所給信息解答下列問題:
填寫下表:
中位數 | 眾數 | |
隨機抽取的50人的社會實踐活動成績單位:分 |
估計光明中學全體學生社會實踐活動成績的總分.
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【題目】如圖,△ABC和△AOD是等腰直角三角形,AB=AC,AO=AD,∠BAC=∠OAD=90°,點O是△ABC內的一點,∠BOC=130°.
(1)求證:OB=DC;
(2)求∠DCO的大小;
(3)設∠AOB=α,那么當α為多少度時,△COD是等腰三角形.
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