10.-32的計算結(jié)果是( 。
A.27B.9C.-9D.-27

分析 根據(jù)有理數(shù)乘方的意義可知,32=3×3,從而可得出結(jié)論.

解答 解:-32=-3×3=-9.
故選C.

點評 本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關鍵是:能夠用有理數(shù)乘方的意義解決問題.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.先化簡再求值:$\frac{1}{2}$(2x2+6x-4)-4(x2+$\frac{1}{2}$x),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.若兩個二次函數(shù)圖象的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.
(1)請寫出兩個頂點在y軸上“同簇二次函數(shù)”;
(2)已知關于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+4,其中y1的圖象經(jīng)過點A(1,1),若y1+y2與y1為“同簇二次函數(shù)”,求函數(shù)y2的表達式,并求出當0≤x≤3時,y2的最大值;
(3)二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+4的圖象與y軸分別交于點A、B兩點,在拋物線y1上取一點C,拋物線y2上取一點D,若以點A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出點C的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,AB=AC,BD⊥AC,垂足為D,CE⊥AB.垂足為E,BD和CE相交于點F,那么∠BAF與∠CAF相等嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.已知E為△ABC內(nèi)部一點,AE延長線交邊BC于點D,連接BE,CE,∠BED=∠BAC=2∠DEC.
(1)如圖①,若AC=AB,∠BAC=90°時,AE=2,求△AEB的面積.
(2)如圖②,若AC=AB,探究BE,AE的數(shù)量關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.比-3度低6度的溫度為-9度.

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2.如圖,在△ABC中,AB=AC,D,E分別是AB,AC的中點,且CD,BE交于O點.求證:BO=CO.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.計算
(1)23-37+3-52
(2)42×(-$\frac{2}{3}$)÷$\frac{7}{2}$-(-12)÷(-4)
(3)($\frac{1}{6}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{12}$)×(-36)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.計算:
(1)12-(-18)+(-7)-15.
(2)(-48)÷8-(-25)×(-6);
(3)-22+3×(-1)4-(-4)×5.
(4)[2$\frac{1}{2}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24]÷5×(-1)2009

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