若2m-3n=1,則8-4m+6n=________.

6
分析:先變形8-4m+6n得到8-2(2m-3n),然后把2m-3n=1整體代入計算即可.
解答:原式=8-2(2m-3n),
當2m-3n=1時,原式=8-2×1=6.
故答案為6.
點評:本題考查了代數(shù)式求值:先把所求的代數(shù)式根據(jù)已知條件進行變形,然后利用整體的思想進行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當?shù)臄?shù)或式子填空,使所得結(jié)果仍是等式,并說明變形是根據(jù)等式的哪一條性質(zhì)以及怎樣變形的.
(1)若3x+5=8,則3x=8
-5,根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊同時減5,
-5,根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊同時減5,
;
(2)若-4x=
1
4
,則x=
-
1
16
,根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊除以同一個數(shù)-4
-
1
16
,根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊除以同一個數(shù)-4

(3)若2m-3n=7,則2m=7+
3n,根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊加3n
3n,根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊加3n
;
(4)若
1
3
x+4=6
,則x+12=
18,根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊乘同一個數(shù)3
18,根據(jù)等式的性質(zhì)2,等式兩邊乘同一個數(shù)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2m-3n=1,則8-4m+6n=
6
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用適當?shù)臄?shù)或式子填空,使所得結(jié)果仍是等式,并說明變形是根據(jù)等式的哪一條性質(zhì)以及怎樣變形的.
(1)若3x+5=8,則3x=8______;
(2)若數(shù)學(xué)公式,則x=______;
(3)若2m-3n=7,則2m=7+______;
(4)若數(shù)學(xué)公式,則x+12=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若2m-3n=1,則8-4m+6n=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用適當?shù)臄?shù)或式子填空,使所得結(jié)果仍是等式,并說明變形是根據(jù)等式的哪一條性質(zhì)以及怎樣變形的.
(1)若3x+5=8,則3x=8______;
(2)若-4x=
1
4
,則x=______;
(3)若2m-3n=7,則2m=7+______;
(4)若
1
3
x+4=6
,則x+12=______.

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