三邊分別為下列長度的三角形中，不能組成直角三角形的是（　　）
A、5，13，12
B、3，4，5
C、4，7，5
D、6，8，10
考點：勾股數(shù)
專題：
分析：根據(jù)勾股定理的逆定理：如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個是直角三角形判定則可．如果有這種關(guān)系，就是直角三角形，沒有這種關(guān)系，就不是直角三角形，分析得出即可．
解答：解：A、∵52+122=132，
∴此三角形是直角三角形，不符合題意；
B、∵32+42=52，
∴此三角形是直角三角形，不符合題意；
C、∵42+52≠72，
∴此三角形不是直角三角形，符合題意；
D、∵62+82=102，
∴此三角形是直角三角形，不符合題意；
故選：C．
點評：本題考查了勾股定理的逆定理，在應(yīng)用勾股定理的逆定理時，應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系，確定最大邊后，再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系，進(jìn)而作出判斷．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，則下列7個代數(shù)式ab，ac，bc，b2-4ac，a+b+c，a-b+c，2a+b中，其值為正的式子的個數(shù)為
 
個．

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一個正數(shù)的平方根為2x+1和x-7，則這個正數(shù)為（　�。�
A、5B、10C、25D、±25

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(-2)2
的值等于（　　）
A、2
B、-2
C、-
2
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列實數(shù)中，最大的數(shù)是（　�。�
A、0
B、
3
C、2
D、-π

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若方程組
4x+3y=14
kx+(k-1)y=6
的解中x與y的值相等，則k為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一平面去截下列幾何體，其截面可能是長方形的有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)檢人員分別從甲、乙兩分廠調(diào)查了20袋同一品牌食品的重量，并將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制表格如下：
甲分廠：
重量（g） 50 51 53 55 57
袋數(shù)（袋） 2 5 3 5 5
乙分廠：
重量（g） 49 50 53 55 56
袋數(shù)（袋） 5 3 2 6 4
則下列說法正確的是（　�。�
A、本次調(diào)查質(zhì)檢人員采取的是普查方式
B、甲分廠被調(diào)查食品的重量的眾數(shù)是5g
C、乙分廠被調(diào)查食品的重量的中位數(shù)是54g
D、從極差來看，乙分廠食品重量相對穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，4根外形相同的小木棒放在圓柱型木桶內(nèi)，長度分別為12，12，14，15（單位：cm），且露出的部分一樣長，然后用紙片蓋�。F(xiàn)從木桶中隨機(jī)取出一根，然后在剩下的3根木棒中又隨機(jī)取出一根．用樹形圖或列表法求兩次取出的小木棒長度相同的概率．

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同步練習(xí)冊答案