11.如圖,函數(shù)y1=-x+4的圖象與函數(shù)y2=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象交于A(a,1)、B(1,b)兩點.
(1)求k的值;
(2)利用圖象分別寫出當x>1時,
①y1和y2的取值范圍;
②y1和y2的大小關系.

分析 (1)把A(a,1)代入y1=-x+4求得a,進一步代入函數(shù)y2=$\frac{k}{x}$求得k即可;
(2)求得b,利用圖象得出答案即可.

解答 解:(1)把點A(a,1)代入y1=-x+4,得a=3,
則1=$\frac{k}{3}$,k=3;
(2)把點B(1,b)代入y=$\frac{3}{x}$,得出b=3;
如圖,

由圖象可知:
①x>1時,y1<3,0<y2<3;
②當1<x<3時,y1>y2;
當x=1或x=3時,y1=y2
當x>3時,y1<y2

點評 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象的交點坐標滿足兩函數(shù)解析式.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及觀察函數(shù)圖象的能力.

練習冊系列答案
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1.已知P(-3,m)和 Q(1,m)是拋物線y=x2+bx-3上的兩點.
(1)求b的值;
(2)將拋物線y=x2+bx-3的圖象向上平移k(是正整數(shù))個單位,使平移后的圖象與x軸無交點,求k的最小值;
(3)將拋物線y=x2+bx-3的圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結合新圖象回答:當直線y=x+n與這個新圖象有兩個公共點時,求n的取值范圍.

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2.函數(shù)y=(k2+2k)xk2+k-1是反比例函數(shù),則k的值為( 。
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19.課本指出:公認的真命題稱為基本事實,除了基本事實外,其他的真命題(如推論、定理等)的正確性都需要借助基本事實,通過推理的方法證實.例如:我們學過三角形全等的基本事實有三個,即:“SSS”、“SAS”、“ASA”,請你完成以下問題:
(1)敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS:如果兩個三角形的兩個角及其中一個角的對邊對應相等,那么這兩個三角形全等.
(2)小紅同學對這個推論的正確性進行了證明,她畫出了△ABC和△DEF,并寫出了如下不完整的已知和求證.
(3)按小紅的想法寫出證明.
證明:

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6.如圖,一圓柱高為8cm,底面周長為30cm,螞蟻在圓柱表面爬行,從點A爬到點B的最短路程是( 。
A.15cmB.17cmC.18cmD.30cm

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16.如圖(1),拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(-1,0)、B(0,3)兩點,與y軸交于點C(0,-3).[圖(2)、圖(3)為解答備用圖]
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC是否為直角三角形,并給出理由;
(3)在x軸的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標,并求出此時四邊形ABDC的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.某超市在元旦節(jié)期間推出如下優(yōu)惠方案:
(1)一次性購物不超過100元不享受優(yōu)惠;
(2)一次性購物超過100元但不超過300元優(yōu)惠10%;
(3)一次性購物超過300元一律優(yōu)惠20%.
市民王波在國慶期間兩次購物分別付款80元和252元,如果王波一次性購買與上兩次相同的商品,則應付款316元.

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10.如圖,△ABC中,分別以AB、AC為邊向外作正△ABD、△ACE.試說明:
(1)CD=BE;
(2)求CD與BE所成的銳角的度數(shù).

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11.如圖,點D、E分別在AB、AC上,且∠ABC=∠AED,若DE=4,AE=5,BC=8,求AB的長.

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