如圖,圖(1)中有多少個(gè)三角形?圖(2)中又有多少個(gè)三角形?

答案:
解析:

  解  圖(1)中有6條直線.一般來(lái)說(shuō),每3條直線能圍成一個(gè)三角形,但是這3條直線如果相交于同一點(diǎn),那么,它們就不能圍成三角形了.

  從6條直線中選3條,有

  =20

  種選法(見(jiàn)說(shuō)明),每次選出的3條直線圍成一個(gè)三角形,但是在圖(1)中,每個(gè)頂點(diǎn)處有3條直線通過(guò),它們不能圍成三角形,因此,共有三角形

  20-3=17(個(gè)).

  圖(2)中有7條直線,從7條直線中選3條,有

  =35

  種選法.但是在圖(2)中,有2個(gè)頂點(diǎn)處分別有3條直線通過(guò),它們不能構(gòu)成三角形,還有一個(gè)頂點(diǎn)處有4條直線通過(guò),因?yàn)?條直線中選3條有4種選法,它們也不能構(gòu)成三角形,所以,圖(2)中的三角形個(gè)數(shù)是

  35-2-4=29(個(gè)).


提示:

  說(shuō)明  從6條直線中選2條,第一條有6種選法,第二條有5種選法,共有6×5種選法.但是每一種被重復(fù)算了一次,例如

  l1l2l2l1實(shí)際上是同一種,所以,不同的選法是6×5÷2=15種.

  從6條直線中選3條,第一條有6種選法,第二條有5種選法,第三條有4種選法,共有6×5×4種選法.但是每一種被重復(fù)計(jì)算了6次,例如,l1l2l3,l1l3l2l2l1l3,l2l3l1,l3l1l2,l3l2l1實(shí)際上是同一種,所以,不同的選法應(yīng)為=20種.

  利用遞推的方法我們還可計(jì)算一些圖形區(qū)域問(wèn)題.有興趣的同學(xué)可查閱相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、請(qǐng)你從下面兩個(gè)問(wèn)題中任選一個(gè)幫助解決(多選不得分)
(1)如圖1,是未完成的上海大眾汽車的標(biāo)志圖案.該圖案應(yīng)該是以直線l為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形,現(xiàn)已完成對(duì)稱軸左邊的部分,請(qǐng)你補(bǔ)全標(biāo)志圖案,畫(huà)出對(duì)稱軸右邊的部分(要求用尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫(xiě)作法).
(2)如圖2,田村有一口呈四邊形的池塘,在它的四個(gè)角A、B、C、D處均種有一棵大核桃樹(shù).田村準(zhǔn)備開(kāi)挖池塘建養(yǎng)魚(yú)池,想使池塘面積擴(kuò)大一倍,又想保持核桃樹(shù)不動(dòng),并要求擴(kuò)建后的池塘成平行四邊形形狀,請(qǐng)問(wèn)田村能否實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想?若能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)并畫(huà)出圖形;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由(畫(huà)圖要保留痕跡,不寫(xiě)畫(huà)法).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖所示,圖中最多可有正三角形( 。﹤(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》2004年5月24日?qǐng)?bào)道:目前全國(guó)有近3萬(wàn)所中小學(xué)建設(shè)了校園網(wǎng),該報(bào)為了了解這近3萬(wàn)所中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)情況,從中抽取了4600所學(xué)校,對(duì)這些學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)答卷繪制了如圖的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:
說(shuō)明:統(tǒng)計(jì)圖1的百分?jǐn)?shù)=
樣本中校園網(wǎng)建設(shè)時(shí)間在某時(shí)間段內(nèi)的中小學(xué)的數(shù)量
樣本容量
×100%;
統(tǒng)計(jì)圖2的百分?jǐn)?shù)=
樣本中校園網(wǎng)建設(shè)資金投入在某資金段內(nèi)的中小學(xué)的數(shù)量
樣本容量
×100%.
根據(jù)上面的文字和統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)問(wèn)題中,總體指什么?樣本容量是什么?
(2)估計(jì):在全國(guó)已建設(shè)校園網(wǎng)的中小學(xué)中:
①校園網(wǎng)建設(shè)時(shí)間在2003年以后(含2003年)的學(xué)校大約有多少所?
②校園網(wǎng)建設(shè)資金投入在200萬(wàn)元以上(不含200萬(wàn)元)的學(xué)校大約有多少所?
(3)所抽取的4600所學(xué)校中,校園網(wǎng)建設(shè)資金投入的中位數(shù)落在那個(gè)資金段內(nèi)?
(4)圖中還提供了其他信息,例如:校園網(wǎng)建設(shè)資金投入在10~50萬(wàn)元的中小學(xué)的數(shù)量最多等,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出其他兩條信息.
精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1和圖2,有多個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的卡片,圖1是選取了2塊不同的卡片,拼成的一個(gè)圖形,借助圖中陰影部分面積的不同表示可以用來(lái)驗(yàn)證等式a(a+b)=a2+ab成立.根據(jù)圖2,利用面積的不同表示方法,寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式
(a+b)(a+2b)=a2+2b2+3ab
(a+b)(a+2b)=a2+2b2+3ab

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,EA⊥AD,M是AE上的一點(diǎn),F(xiàn)、G分別是AB、CM的中點(diǎn),且AE=CE,∠MBE=45°,有以下四個(gè)結(jié)論:①AB=CM;②AB⊥CM;③∠BMC=90°,④△EFG是等腰直角三角形.其中正確的序號(hào)是
①②④
①②④
.(本題有若干個(gè)答案,多填、錯(cuò)填得零分,少填酌情扣分.)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案