把兩個相同的正方形剪一剪，拼一拼（這里的剪　拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的），拼成一個大正方形，除了右圖所示的方法外，請你再用另外兩種不同的方法剪拼一下，畫出示意圖．
分析：把一個正方形沿對角線剪開，再和另個大正方形組成一個大正方形；或者把兩個三角形都沿對角線剪開，再把這些小的直角三角形組成一個大的正方形．
解答：解：如下圖所示：
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點評：本題考查了剪紙的問題，要求學生有較強的動手能力，需要學生熟練掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

17、（1）把兩個相同的正方形剪一剪，拼一拼（這里的剪拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的），拼成一個大正方形，除了如圖所示的方法外，請你
再用另一種方法剪拼一下，畫出示意圖；


（2）小王把一個邊長為8的正方形剪成4塊，如下圖畫成了一個矩形，示意他的拼圖方法，你認為這樣的拼圖方法正確嗎？用一句話說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 

1.把兩個相同的正方形剪一剪，拼一拼（這里的剪拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的），拼成一個大正方形，除了如圖所示的方法外，請你再用另一種方法剪拼一下，畫出示意圖

2.小王把一個邊長為8的正方形剪成4塊，如下圖畫成了一個矩形，示意他的拼圖方法，你認為這樣的拼圖方法正確嗎？用一句話說明理由

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


【小題1】把兩個相同的正方形剪一剪，拼一拼（這里的剪拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的），拼成一個大正方形，除了如圖所示的方法外，請你再用另一種方法剪拼一下，畫出示意圖

【小題2】小王把一個邊長為8的正方形剪成4塊，如下圖畫成了一個矩形，示意他的拼圖方法，你認為這樣的拼圖方法正確嗎？用一句話說明理由

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇江陰初級中學七年級第二學期期中考試數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題


【小題1】把兩個相同的正方形剪一剪，拼一拼（這里的剪拼應(yīng)該是無重疊且無縫隙的），拼成一個大正方形，除了如圖所示的方法外，請你再用另一種方法剪拼一下，畫出示意圖

【小題2】小王把一個邊長為8的正方形剪成4塊，如下圖畫成了一個矩形，示意他的拼圖方法，你認為這樣的拼圖方法正確嗎？用一句話說明理由

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