【題目】撫順某中學為了解八年級學生的體能狀況,從八年級學生中隨機抽取部分學生進行體能測試,測試結(jié)果分為A,B,C,D四個等級.請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學生?
(2)求測試結(jié)果為C等級的學生數(shù),并補全條形圖;
(3)若該中學八年級共有700名學生,請你估計該中學八年級學生中體能測試結(jié)果為D等級的學生有多少名?
(4)若從體能為A等級的2名男生2名女生中隨機的抽取2名學生,做為該校培養(yǎng)運動員的重點對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.

【答案】
(1)解:10÷20%=50(名)
答:本次抽樣調(diào)查共抽取了50名學生.
(2)解:50-10-20-4=16(名)
答:測試結(jié)果為C等級的學生有16名.
圖形統(tǒng)計圖補充完整如下圖所示:

(3)解:700× =56(名)
答:估計該中學八年級學生中體能測試結(jié)果為D等級的學生有56名.
(4)解:畫樹狀圖法:設(shè)體能為A等級的兩名男生分別為 ,體能為A等級的兩名女生分別為 , ,畫樹狀圖如下:

由樹狀圖可知,共有12 種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,而抽取的兩人都是男生的結(jié)果有兩種:( ),( , ), ∴P(抽取的兩人是男生)= .
【解析】(1)兩圖結(jié)合,用相同部分的數(shù)量除以百分比可求出樣本容量;(2)用抽取的總量減去其余的量可得C等的數(shù)量;(3)樣本的特性可以估計總體的特性;(4)“隨機取兩名學生"可抽象為第一次取后不放回,共有12種機會均等的結(jié)果,兩人是男生的情況有2種,利用概率公式可求出概率.

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A.①③
B.②③
C.②④
D.②③④

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【題目】已知,如圖.ADBE,∠1=∠2,求證:∠A=∠E.請完成解答過程.

證明:∵ADBE(已知)

∴∠A=∠      

又∵∠1=∠2(已知)

AC      

∴∠3=∠   (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∴∠A=∠E(等量代換)

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(1)

(2)

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【題目】在直角坐標系中描出下列各點,并將各組內(nèi)的這些點依次用線段連接起來.

,,;②,,,.

觀察所描出的圖形,解答下列問題:

1)坐標軸上的點有_________,軸上的點_______坐標等于零,軸上的點_____坐標等于零.

2)線段軸_______,點和點_______坐標相同,線段上其他點_____坐標相同.

3)線段軸_______,點和點_______坐標相同,線段上其他點_____坐標相同.

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【題目】如圖,矩形中,邊軸上,點,,直線過點且交邊,另有一條直線平行且分別交,,

1)求,的長;

2)當為菱形時,求直線解析式;

3)當直線將矩形分成兩個面積比例為的梯形時,直接寫出此時直線的解析式.

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【題目】已知二次函數(shù) 的圖象與 軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與 軸交于點C,頂點為D.

(1)求點A、B的坐標,并在下面直角坐標系中畫出該二次函數(shù)的大致圖象;
(2)設(shè)一次函數(shù) 的圖象經(jīng)過B、D兩點,請直接寫出滿足 的取值范圍.

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如圖是他們離家路程s(km)與小明離家時間t(h)的關(guān)系圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中自變量是 ,因變量是

(2)小明家到濱海公園的路程為 km,小明在中心書城逗留的時間為 h;

(3)小明出發(fā) 小時后爸爸駕車出發(fā);

(4)小明從中心書城到濱海公園的平均速度是多少?小明爸爸駕車的平均速度是多少?

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