為了創(chuàng)建文化校園,某初中l(wèi)1個班級舉行班級文化建設比賽,學校設置了5個獲獎名額,得分均不相同.若知道某班的得分,要判斷該班能否獲獎,只需知道這11個班級得分的________.

中位數(shù)
分析:由于比賽設置了6個獲獎名額,共有11名選手參加,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.
解答:11個不同的分數(shù)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有6個數(shù),故只要知道自己的分數(shù)和中位數(shù)就可以知道是否獲獎了.
故答案為:中位數(shù).
點評:此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•宜城市模擬)為了創(chuàng)建文化校園,某初中l(wèi)1個班級舉行班級文化建設比賽,學校設置了5個獲獎名額,得分均不相同.若知道某班的得分,要判斷該班能否獲獎,只需知道這11個班級得分的
中位數(shù)
中位數(shù)

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