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已知:如圖,在菱形ABC中,點E、F分別在邊BC、CD上,BE=DF,AE與BD交于點M,AF與BD交于點N.
(1)求證:∠BAF=∠DAE;
(2)若AD=5,DF=3,求:數學公式的值.

(1)證明:∵四邊形ABCD為菱形,
∴AB=AD,∠ABE=∠ADF,
而BE=DF,
∴△ABE≌△ADF,
∴∠BAE=∠DAF,
∴∠BAF=∠DAE;

(2)解:∵四邊形ABCD為菱形,
∴AD∥BC,
∴△BEM∽△DAM,
=,即=
=
分析:(1)根據菱形的性質得AB=AD,∠ABE=∠ADF,則可根據“SAS”判斷△ABE≌△ADF,于是有∠BAE=∠DAF,然后利用等量變換后易得到結論
(2)根據菱形的性質得到AD∥BC,再根據三角形相似的判定方法得到△BEM∽△DAM,利用相似比得到=,然后根據比例性質可計算出=
點評:本題考查了相似三角形的判定與性質:平行于三角形一邊的直線與其他兩邊所截得的三角形與原三角形相似;相似三角形的對應角相等,對應邊的比相等.也考查了菱形的性質以及三角形全等的判定與性質.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、已知:如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點.
(1)求證:△ABE≌△ADF;

(2)過點C作CG∥EA交AF于H,交AD于G,若∠BAE=25°,∠BCD=130°,求∠AHC的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•重慶)已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊BC的中點,DF與對角線AC交于點M,過M作ME⊥CD于點E,∠1=∠2.
(1)若CE=1,求BC的長;
(2)求證:AM=DF+ME.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在菱形ABCD中,E為BC邊上一點,∠AED=∠B.
(1)求證:△ABE∽△DEA;
(2)若AB=4,求AE•DE的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•貴陽)已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)是BC上任意一點,連接AF交對角線BD于點E,連接EC.
(1)求證:AE=EC;
(2)當∠ABC=60°,∠CEF=60°時,點F在線段BC上的什么位置?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知,如圖,在菱形ABCD中,AE⊥BC于點E,BE=12,sinD=
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(1)求菱形的邊長;
(2)求菱形的面積.

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