【題目】算24點(diǎn)游戲是一種使用撲克牌來(lái)進(jìn)行的益智類(lèi)游戲，游戲內(nèi)容是：從一副撲克牌中抽去大小王剩下52張，任意抽取4張牌，把牌面上的數(shù)運(yùn)用你所學(xué)過(guò)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算得出24．每張牌都必須使用一次，但不能重復(fù)使用．

（1）如圖1，在玩“24點(diǎn)”游戲時(shí)，小明抽到以下4張牌：

請(qǐng)你幫他寫(xiě)出運(yùn)算結(jié)果為24的算式：（寫(xiě)出2個(gè)）；　 　、　 　；

（2）如圖2，如果、表示正，． 表示負(fù)，J表示11點(diǎn)，Q表示12點(diǎn)．請(qǐng)你用下列4張牌表示的數(shù)寫(xiě)出運(yùn)算結(jié)果為24的算式（寫(xiě)出1個(gè)）：　 　．

【答案】（1）3×4+2×6、2×4×（6﹣3）；（2）（﹣5）2﹣12﹣（﹣11）．

【解析】試題分析：（1）利用24點(diǎn)游戲規(guī)則列出算式即可；（2）利用24點(diǎn)游戲規(guī)則列出算式即可．

（1）根據(jù)題意得：3×4+2×6、2×4×（6﹣3）；

（2）根據(jù)題意得：（﹣5）2﹣12﹣（﹣11）．

故答案為：（1）3×4+2×6、2×4×（6﹣3）；（2）（﹣5）2﹣12﹣（﹣11）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖，直角三角形的頂點(diǎn)A、B在x軸上，ABC=90 ，BC//y軸，且C點(diǎn)在第二象限，B點(diǎn)為（-3,0），將直角三角形ABC沿x軸水平向右平移m個(gè)單位，得到對(duì)應(yīng)的直角三角形DEF，其中點(diǎn)A、B、C分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)D、E、F，求：

（1）用含m的式子表示E點(diǎn)坐標(biāo)及AD的長(zhǎng)度；

（2）若C點(diǎn)為（-3，n）,設(shè)四邊形BEFC的周長(zhǎng)為y，試用含m、n的式子表示周長(zhǎng)y；

（3）在（2）的條件下，點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別以1個(gè)單位/秒，2個(gè)單位/秒的速度同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā)，其中，P點(diǎn)沿B→C→F→E→B的方向運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)沿B→E→F→C→B的方向運(yùn)動(dòng)，相遇時(shí)則停止運(yùn)動(dòng)。當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，Q點(diǎn)恰到達(dá)E點(diǎn)；從B點(diǎn)出發(fā)起，6秒后P點(diǎn)與Q點(diǎn)相遇停止了運(yùn)動(dòng)，求四邊形ADFC的面積。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解我縣2019年八年級(jí)末數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)，從中抽取200名八年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是指（　�。�

A.200

B.我縣2019年八年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績(jī)

C.被抽取的200名八年級(jí)學(xué)生

D.被抽取的200名我縣八年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)成績(jī)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校組織了一次七年級(jí)科技小制作比賽，有A、B、C、D四個(gè)班共提供了100件參賽作品，C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為50%，其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎(jiǎng)情況繪制在下列圖①和圖②兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.

（1）B班參賽作品有多少件？

（2）請(qǐng)你將圖②的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，哪個(gè)班的獲獎(jiǎng)率高？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，線段AB的長(zhǎng)為20，點(diǎn)D在AB上，△ACD是邊長(zhǎng)為8的等邊三角形，過(guò)點(diǎn)D作與CD垂直的射線DP，過(guò)DP上一動(dòng)點(diǎn)G（不與D重合）作矩形CDGH，記矩形CDGH的對(duì)角線交點(diǎn)為O，連接OB，則線段BO的最小值為（ ）

A. 10 B. 6 C. 8 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)結(jié)論：

①一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為900°，從這個(gè)多邊形同一個(gè)頂點(diǎn)可畫(huà)的對(duì)角線有4條；

②三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和；

③任意一個(gè)三角形的三條高所在的直線的交點(diǎn)一定在三角形的內(nèi)部；

④在ΔABC中，若∠A=2∠B=3∠C，則ΔABC為直角三角形；

其中正確的結(jié)論有幾個(gè)？（　 �。�

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】截至2014度，我國(guó)人口已超過(guò)13億人．?dāng)?shù)據(jù)“13億”用科學(xué)記數(shù)可表示為（ ）

A. 1.3×108 B. 13×108 C. 13×109 D. 1.3×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是菱形，對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O，且AC＝80，BD＝60．動(dòng)點(diǎn)M、N分別以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A、D同時(shí)出發(fā)，分別沿A→O→D和D→A運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)N到達(dá)點(diǎn)A時(shí)，M、N同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

(1)求菱形ABCD的周長(zhǎng)；

(2)記△DMN的面積為S，求S關(guān)于t的解析式，并求S的最大值；

(3)當(dāng)t=30秒時(shí)，在線段OD的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P，使得∠DPO=∠DON？若存在，這樣的點(diǎn)P有幾個(gè)？并求出點(diǎn)P到線段OD的距離；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，分別平行x、y軸的兩直線a、b相交于點(diǎn)A（3，4）．連接OA，

線段OA長(zhǎng)______； (2)若在直線a上存在點(diǎn)P，使△AOP是以OA為腰的等腰三角形．那么所有滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)是________________．

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