【題目】如圖,在△ABC 中,AB=20cm,AC=12cm,點(diǎn) P 從點(diǎn) B 出發(fā)以每秒 3cm 的速度向點(diǎn) A 運(yùn)動(dòng),點(diǎn) Q 從點(diǎn) A 同時(shí)出發(fā)以每秒 2cm 的速度向點(diǎn) C 運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)△APQ 是以 PQ 為底的等腰三角形時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是( )

A.2.5 秒
B.3 秒
C.3.5 秒
D.4 秒

【答案】D
【解析】設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,
點(diǎn) P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā)以每秒2cm的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),
∴PB=3t,QA=2t,
又∵AB=20cm,AC=12cm,
∴PA=20-3t,QC=12-2t,
又∵△APQ 是以PQ為底的等腰三角形,
∴AP=AQ,
即20-3t=2t,
∴t=4,
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解一元一次方程的步驟和等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握先去分母再括號(hào),移項(xiàng)變號(hào)要記牢.同類各項(xiàng)去合并,系數(shù)化“1”還沒好.求得未知須檢驗(yàn),回代值等才算了;等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.

(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點(diǎn)P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結(jié)AP,若AC=4,BC=8時(shí),試求點(diǎn)P到AB邊的距離.

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【題目】下列各組中的四條線段成比例的是(
A.1cm、2cm、20cm、30cm
B.1cm、2cm、3cm、4cm
C.5cm、10cm、10cm、20cm
D.4cm、2cm、1cm、3cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生對(duì)籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩等5項(xiàng)體育活動(dòng)的喜歡程度,某校隨機(jī)抽查部分學(xué)生,對(duì)他們最喜歡的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)解答下列問題:

(1)m=%,這次共抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若全校有800名學(xué)生,則該校約有多少名學(xué)生喜愛打籃球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把拋物線yx2向左平移2個(gè)單位,向上平移5個(gè)單位,則平移后的拋物線的解析式為(

A.y(x2)25B.y(x2)25C.y(x2)25D.y(x2)25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,∠A+∠C=120°,則∠D等于(

A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,A,E為格點(diǎn),B,F為小正方形邊的中點(diǎn),CAE,BF的延長(zhǎng)線的交點(diǎn).

(1)AE的長(zhǎng)等于________;

(2)若點(diǎn)P在線段AC上,點(diǎn)Q在線段BC上,且滿足AP = PQ = QB,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段PQ,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)P,Q的位置是如何找到的(不要求證明)________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(滿分14分)現(xiàn)有正方形ABCD和一個(gè)以O(shè)為直角頂點(diǎn)的三角板,移動(dòng)三角板,使三角板的兩直角邊所在直線分別與直線BC,CD交于點(diǎn)M,N.

(1)如圖1,若點(diǎn)O與點(diǎn)A重合,則OM與ON的數(shù)量關(guān)系是__________________;

(2)如圖2,若點(diǎn)O正方形的中心(即兩對(duì)角線的交點(diǎn)),則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由;

(3)如圖3,若點(diǎn)O在正方形的內(nèi)部(含邊界),當(dāng)OM=ON時(shí),請(qǐng)?zhí)骄奎c(diǎn)O在移動(dòng)過程中可形成什么圖形?

(4)如圖4是點(diǎn)O在正方形外部的一種情況.當(dāng)OM=ON時(shí),請(qǐng)你就“點(diǎn)O的位置在各種情況下(含外部)移動(dòng)所形成的圖形”提出一個(gè)正確的結(jié)論.(不必說理)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王購(gòu)買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:
(1)用含x的代數(shù)式表示廚房的面積m2 , 臥室的面積m2
(2)設(shè)此經(jīng)濟(jì)適用房的總面積為y m2 , 請(qǐng)你用含x的代數(shù)式表示y.
(3)已知廚房面積比衛(wèi)生間面積多3m2 , 且鋪1m2地磚的平均費(fèi)用為80元,那么鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案