如圖，P為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，連接AP、BP、CP并延長(zhǎng)分別交邊BC、AC、AB于點(diǎn)D、E、F，則把△ABC分成六個(gè)小三角形，其中四個(gè)小三角形面積已在圖上標(biāo)明，則△ABC的面積為（ ）

A．300 B．315 C．279 D．342

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比較大小：①0 ﹣0.5，

②﹣ ﹣（用“＞”或“＜”填寫(xiě)）

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如圖，在Rt△ABC中，CD為斜邊AB上的高，且AC=6厘米，AD=4厘米，求AB與BC的長(zhǎng)．

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如圖，已知點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上，點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=（k≠0）的圖象上，AB∥x軸，分別過(guò)點(diǎn)A、B向x軸作垂線，垂足分別為C、D，若OC=OD，則k的值為（ ）

A．10 B．12 C．14 D．16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫江陰市七年級(jí)下5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校師生積極為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款，在得知災(zāi)區(qū)急需賬篷后，立即到當(dāng)?shù)氐囊患屹~篷廠采購(gòu)，帳篷有兩種規(guī)格：可供3人居住的小賬篷，價(jià)格每頂160元；可供10人居住的大賬篷，價(jià)格每頂400元．學(xué)校花去捐款96000元采購(gòu)這兩種帳篷，正好可供2300人臨時(shí)居住．

（1）求該校采購(gòu)了多少頂3人小帳篷，多少頂10人大帳篷；

（2）學(xué)�，F(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的卡車(chē)共20輛將這批帳篷緊急運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知甲型卡車(chē)每輛可同時(shí)裝運(yùn)4頂小帳篷和11頂大賬篷，乙型卡車(chē)每輛可同時(shí)裝運(yùn)12頂小帳篷和7頂大帳篷．如何安排甲、乙兩種卡車(chē)可一次性將這批帳篷運(yùn)往災(zāi)區(qū)有哪幾種方案？

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下列等式一定成立的是（ ）

A．a(chǎn)2+a3=a5 B．（a+b）2=a2+b2

C．（2ab2）3=6a3b6 D．（x﹣a）（x﹣b）=x2﹣（a+b）x+ab

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在方程中，用含x的代數(shù)式表示y得 ．

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解方程組

（1）

（2）．

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以下各組數(shù)為三角形的三條邊長(zhǎng)，其中能作成直角三角形的是（ ）

A．2，，4 B．4，5，6 C．2，3，4 D．1，，

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