(2013•廣東模擬)如圖,我國主要銀行的商標(biāo)設(shè)計基本上都融入了中國古代錢幣的圖案,下圖中我國四大銀行的商標(biāo)圖案中軸對稱圖形的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④① D.④①②
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•臨清市期末)某市舉行的青年歌手大獎賽今年共有a人參加,比賽的人數(shù)比去年增加20%還多3人,設(shè)去年參賽的有x人,則x為( )
A. B.(1+20%)a+3 C. D.(1+20%)a﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市單縣七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•單縣期末)某校學(xué)生參加體育興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示,若參加人數(shù)最少的小組有25人,則參加人數(shù)最多的小組有 人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•句容市期中)(1)如圖1,OP是∠MON的平分線,請利用該圖形畫一組以O(shè)P所在直線為對稱軸且一條邊在OP上的全等三角形,并用符號表示出來;
(2)請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:
①如圖2:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,試判斷BC和AC、AD之間的數(shù)量關(guān)系;
②如圖3,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2008秋•中山期末)如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).試說明:AD垂直平分EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•句容市期中)如圖,等邊△ABC的邊長為6,∠ABC,∠ACB的角平分線交于點D,過點D作EF∥BC,交AB、CD于點E、F,則EF的長度為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市八年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•句容市期中)已知,如圖,在△ABC中,AB=BC,∠B=70°,則∠A= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鎮(zhèn)江期末)已知點A(3,﹣5)在直線y=kx+1上,則此直線經(jīng)過第 象限,y隨x的增大而 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•靖江市期末)已知:y﹣3與x成正比例,且當(dāng)x=﹣2時,y的值為7.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若點(﹣2,m)、點(4,n)是該函數(shù)圖象上的兩點,試比較m、n的大小,并說明理由.
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