直接寫出下列各題的得出.
(1)-1+2=
 

(2)-2-(-3)=
 

(3)-2-2=
 
,
(4)0-2010=
 
,
(5)1÷(-2)×
1
2
=
 
,
(6)-(-
1
2
3=
 
,
(7)-|-8|=
 
,
(8)15.7÷(-
7
38
)×0=
 

(9)(-8)×
3
2
=
 
,
(10)(-1)2010=
 
分析:根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則逐個(gè)計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=1,

(2)原式=-2+3=1,

(3)原式=-4,

(4)原式=-2010,

(5)原式=1×(-
1
2
)×
1
2
=-
1
4
,

(6)原式=
1
8
,

(7)原式=-8,

(8)原式=0,

(9)原式=-12,

(10)原式=1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,關(guān)鍵在于認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算,正確的去括號(hào),去絕對(duì)值號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個(gè)式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計(jì)算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料:
(A)1=
1
2
(1×2-0×1);  2=
1
2
(2×3-1×2);  3=
1
2
(3×4-2×3)上述三個(gè)式子相加得    1+2+3=
1
2
×3×4=6
(B) 1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2);2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3);3×4=
1
3
(3×4×5-2×3×4),∴1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20.
仿照上述解法計(jì)算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):
(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11;
(2)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9;
(3)1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n(n+1)(n+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省期中題 題型:解答題

閱讀下列材料:
(A)1=(1×2﹣0×1);  
2=(2×3﹣1×2);  
3=(3×4﹣2×3)上述三個(gè)式子相加得    1+2+3=×3×4=6
(B)1×2=(1×2×3﹣0×1×2);
2×3=(2×3×4﹣1×2×3);
3×4=(3×4×5﹣2×3×4),
∴1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20.
仿照上述解法計(jì)算下列各題(第(1)(2)小題要有必要的運(yùn)算步驟,第(3)小題可直接寫出答案):

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