在學(xué)習(xí)一元一次方程的解法時(shí),我們經(jīng)常遇到這樣的試題:
“解方程:x-數(shù)學(xué)公式=2-數(shù)學(xué)公式
(1)請(qǐng)根據(jù)下面的解題過(guò)程,在前面的橫線上填上正確變形的結(jié)果,在后面的括號(hào)內(nèi)寫出變形的一句.
解:去分母,得:______
去括號(hào),得______
移項(xiàng),得______
合并同類項(xiàng),得______
系數(shù)化為1,得:______.
(2)請(qǐng)你寫出在上面的解答中,容易出錯(cuò)的地方(至少寫出兩個(gè)).

解:去分母,得:10x-5(x-1)=20-2(x+2)(等式的基本性質(zhì)2),
去括號(hào),得:10x-5x+5=20-2x-4(乘法分配律或去括號(hào)法則).
移項(xiàng),得:10x-5x+2x=20-4-5(等式的基本性質(zhì)1),
合并同類項(xiàng),得:7x=11(合并同類項(xiàng)法則),
系數(shù)化為1,得:x=
(2)(本題答案不唯一,只要合理就可給分),
如①在去分母時(shí)有些項(xiàng)漏乘以10;
②去括號(hào)時(shí)符號(hào)出錯(cuò).
故答案為:(1)10x-5(x-1)=20-2(x+2)(等式的基本性質(zhì)2);10x-5x+5=20-2x-4(乘法分配律或去括號(hào)法則);10x-5x+2x=20-4-5(等式的基本性質(zhì)1),
7x=11(合并同類項(xiàng)法則)
分析:(1)方程利用等式的基本性質(zhì)2去分母后,利用去括號(hào)法則去括號(hào),移項(xiàng)后,合并同類項(xiàng),將x系數(shù)化為1,求出解即可;
(2)本題答案不唯一,如:去分母時(shí)有些項(xiàng)漏乘以10;去括號(hào)時(shí)符號(hào)出錯(cuò).
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法.善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關(guān)知識(shí)歸納整理如下:
一次函數(shù)與方程的關(guān)系:
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
一次函數(shù)與不等式的關(guān)系;
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學(xué)序號(hào)后邊的橫線上寫出相應(yīng)的結(jié)論.
 
;②
 
;③
 
;④
 
;
(2)如果點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3),那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)一元一次方程這章書的第一節(jié)課開(kāi)始,老師說(shuō):讓我們來(lái)做個(gè)游戲,請(qǐng)同學(xué)們想一個(gè)數(shù)(不要說(shuō)出來(lái)),把這個(gè)數(shù)除以2,在減去3,然后把運(yùn)算得數(shù)告訴我,我可以猜出你所想的那個(gè)數(shù)是幾.
李明說(shuō):得數(shù)是6,老師想了一會(huì)說(shuō):你想的數(shù)是18
王寧說(shuō):得數(shù)是0.老師說(shuō):你想的數(shù)是6
陳軍說(shuō):得數(shù)是-7.5,老師思考一下說(shuō):你想的數(shù)是-9

請(qǐng)你解釋老師是怎樣把學(xué)生腦子里想的數(shù)算出來(lái)的,又怎樣才算得快?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理是改善學(xué)習(xí)的重要方法.善于學(xué)習(xí)的小明在學(xué)習(xí)了一次方程(組)、一元一次不等式和一次函數(shù)后,把相關(guān)知識(shí)歸納整理如下:
一次函數(shù)與方程的關(guān)系:
(1)一次函數(shù)的解析式就是一個(gè)二元一次方程;
(2)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是方程①的解;
(3)點(diǎn)C的坐標(biāo)(x,y)中的x,y的值是方程組②的解.一次函數(shù)與不等式的關(guān)系;
  • <dfn id="hhcgn"></dfn>
    <tbody id="hhcgn"></tbody>
        (1)函數(shù) y=kx+b的函數(shù)值y大于0時(shí),自變量x的取值范圍就是不等式③的解集;
        (2)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y小于0時(shí),自變量x的取值范圍就是不等式④的解集;(1)請(qǐng)根據(jù)以上方框中的內(nèi)容在下面數(shù)學(xué)序號(hào)后邊的橫線上寫出相應(yīng)的結(jié)論:
        kx+b=0
        kx+b=0

        y=kx+b
        y=k1x+b1
        y=kx+b
        y=k1x+b1

        kx+b>0
        kx+b>0

        kx+b<0
        kx+b<0

        (2)如圖,如果點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,3),那么不等式kx+b≥k1x+b1的解集是
        x≤1
        x≤1

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        科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        在學(xué)習(xí)一元一次方程這章書的第一節(jié)課開(kāi)始,老師說(shuō):讓我們來(lái)做個(gè)游戲,請(qǐng)同學(xué)們想一個(gè)數(shù)(不要說(shuō)出來(lái)),把這個(gè)數(shù)除以2,在減去3,然后把運(yùn)算得數(shù)告訴我,我可以猜出你所想的那個(gè)數(shù)是幾.
        李明說(shuō):得數(shù)是6,老師想了一會(huì)說(shuō):你想的數(shù)是18
        王寧說(shuō):得數(shù)是0.老師說(shuō):你想的數(shù)是6
        陳軍說(shuō):得數(shù)是-7.5,老師思考一下說(shuō):你想的數(shù)是-9

        請(qǐng)你解釋老師是怎樣把學(xué)生腦子里想的數(shù)算出來(lái)的,又怎樣才算得快?

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        同步練習(xí)冊(cè)答案
        <dfn id="hhcgn"></dfn>