1.如圖,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一點(diǎn)E,沿AE將△ABE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn)處,若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=( 。
A.$\sqrt{5}$B.$\sqrt{5}$+1C.4D.2$\sqrt{3}$

分析 可設(shè)AD=x,根據(jù)四邊形EFDC與矩形ABCD相似,可得比例式,求解即可.

解答 解:∵沿AE將△ABE向上折疊,使B點(diǎn)落在AD上的F點(diǎn),
∴四邊形ABEF是正方形,
∵AB=2,
設(shè)AD=x,則FD=x-2,F(xiàn)E=2,
∵四邊形EFDC與矩形ABCD相似,
∴$\frac{EF}{FD}=\frac{AD}{AB}$,
$\frac{2}{x-2}=\frac{x}{2}$,
解得x1=1+$\sqrt{5}$,x2=1-$\sqrt{5}$(負(fù)值舍去),
經(jīng)檢驗(yàn)x1=1+$\sqrt{5}$是原方程的解.
故選B

點(diǎn)評(píng) 考查了翻折變換(折疊問題),相似多邊形的性質(zhì),本題的關(guān)鍵是根據(jù)四邊形EFDC與矩形ABCD相似得到比例式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,兩位學(xué)生小韓和小蘇利用計(jì)算機(jī)軟件探索函數(shù)問題,下面是他們的交流片斷.如圖中的(1)(2).

問題解決:
(1)小蘇提出的問題$\frac{MN}{PM}$的比值是多少?
(2)記圖①和圖②中MN為d1,d2,分別求出d1,d2與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出函數(shù)的增減性.
拓廣探索:
(3)學(xué)生小王又提出新的問題如圖③二次函數(shù)的圖象,求m為何值時(shí),OP、PM、PN、MN四個(gè)長度中,其中任意三條能圍成等邊三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一個(gè)三角形的兩邊長為4和6,第三邊的邊長是方程(x-2)(x-5)=0的根,則這個(gè)三角形的周長為( 。
A.12B.15C.12或15D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.小劉有急事找同事小王,由于時(shí)間緊迫,找不到小王的手機(jī)號(hào)碼.但小劉記得:小王手機(jī)號(hào)的最后一個(gè)數(shù)是5,且這11個(gè)數(shù)字之和是20的整數(shù)倍,他們的號(hào)碼屬于集團(tuán)號(hào)(前8位號(hào)碼相同).如果用x、y表示這兩個(gè)記不清的數(shù)字,那么小王的手機(jī)號(hào)碼為15335059xy5.則小劉一次撥對(duì)小王手機(jī)號(hào)碼的概率是$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)分別為a,b,c,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.a<0B.b>0C.c>bD.a-b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,-4),則這個(gè)正比例函數(shù)的表達(dá)式是y=-2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)M的坐標(biāo)是(m,n),且點(diǎn)M在第二象限,則mn的值( 。
A.<0B.>0C.=0D.不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.計(jì)算及解方程
(1)-22×(-$\frac{1}{2}$)+8÷(-2)2              
(2)$[{1\frac{5}{7}-({\frac{3}{4}+\frac{3}{8}-\frac{1}{16}})×{{({-2})}^3}}]÷({-3})$
(3)-12014+(-3)2-32×23            
(4)4x+3(2x-5)=7-x
(5)$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=-1.3     
(6)$\frac{x+4}{5}-x+5-\frac{x+3}{3}=-\frac{x-2}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.$|{{a^2}-4}|+\sqrt{b-1}=0$,那么ab=±2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案