【題目】某商場(chǎng)老板對(duì)一種新上市商品的銷(xiāo)售情況進(jìn)行記錄,已知這種商品進(jìn)價(jià)為每件40元,經(jīng)過(guò)記錄分析發(fā)現(xiàn),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)在40元至90元之間(含40元和90元)時(shí),每月的銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系可近似地看作一次函數(shù),其圖象如圖所示.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.

(2)設(shè)商場(chǎng)老板每月獲得的利潤(rùn)為P(元),求P與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)如果想要每月獲得2400元的利潤(rùn),那么銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

【答案】① y=-4x+360(40≦x≦90);②P=-4x2+520x-14400;③60或70元.

【解析】

(1)利用圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo),由待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即;(2)根據(jù)銷(xiāo)售利潤(rùn)=每件商品的銷(xiāo)售利潤(rùn)×銷(xiāo)售數(shù)量求Px之間的函數(shù)關(guān)系式即可;(3)把P=2400代入解析式,解一元二次方程即可求解.

(1)設(shè)yx的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,

由題意得 ,

解得,

∴yx的函數(shù)關(guān)系式為y=-4x+360(40≤x≤90);

(2)由題意得,Px的函數(shù)關(guān)系式為:

P=(x-40)(-4x+360)=

(3)當(dāng)P=2400時(shí),=2400,

解得x1=60,x2=70.

∴銷(xiāo)售單價(jià)應(yīng)定為60元或70元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠A90°,ACAB,CD平分∠ACBDEBC于點(diǎn)E,若BC15 cm,則△DEB的周長(zhǎng)為(

A.14 cmB.15 cm

C.16 cmD.17 cm

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【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進(jìn)行了如下的操作:

操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)AB重合,折痕為DE

1)如果AC=6cmBC=8cm,可求得△ACD的周長(zhǎng)為

2)如果∠CAD∠BAD=47,可求得∠B的度數(shù)為

操作二:如圖2,小王拿出另一張Rt△ABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,請(qǐng)求出CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若拋物線Ly=ax2+bx+cab,c是常數(shù),a≠0)的頂點(diǎn)P在直線l上,則稱該拋物線L與直線l具有“一帶一路關(guān)系”,此時(shí),拋物線L叫做直線l的“帶線”,直線l叫做拋物線L的“路線”.

求“帶線”Ly=x2﹣2mx+m2+m﹣1(m是常數(shù))的“路線”l的解析式;

若某“帶線”Ly=x2+bx+c的頂點(diǎn)在二次函數(shù)y=x2+4x+1的圖象上,它的“路線”l的解析式為y=2x+4.

求此“帶線”L的解析式;

設(shè)“帶線”L與“路線”l的另一個(gè)交點(diǎn)為Q,點(diǎn)RPQ之間的“帶線”L上,當(dāng)點(diǎn)R到“路線”l的距離最大時(shí),求點(diǎn)R的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)M為直線AB上一動(dòng)點(diǎn), 都是等邊三角形,連接BN

求證: ;

分別寫(xiě)出點(diǎn)M在如圖2和圖3所示位置時(shí),線段AB、BMBN三者之間的數(shù)量關(guān)系不需證明;

如圖4,當(dāng)時(shí),證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲時(shí),把轉(zhuǎn)盤(pán)A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,如圖所示.游戲規(guī)定:轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn).

1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;

2)若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都是方程x2-5x+6=0的解時(shí),則甲獲勝;若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都不是方程x2-5x+6=0的解時(shí),則乙獲勝,問(wèn)他們兩人誰(shuí)獲勝的概率大?請(qǐng)分析說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3x4、2xx,則它的表面積是_____;

2)若3x3x1,則9x4+12x33x27x+2018_____;

3)若25x200080y2000,則的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化工車(chē)間發(fā)生有害氣體泄漏,自泄漏開(kāi)始到完全控制利用了40min,之后將對(duì)泄漏有害氣體進(jìn)行清理,線段DE表示氣體泄漏時(shí)車(chē)間內(nèi)危險(xiǎn)檢測(cè)表顯示數(shù)據(jù)y與時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系(0≤x≤40),反比例函數(shù)y=對(duì)應(yīng)曲線EF表示氣體泄漏控制之后車(chē)間危險(xiǎn)檢測(cè)表顯示數(shù)據(jù)y與時(shí)間x(min)之間的函數(shù)關(guān)系(40≤x≤?).根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

(1)危險(xiǎn)檢測(cè)表在氣體泄漏之初顯示的數(shù)據(jù)是   ;

(2)求反比例函數(shù)y=的表達(dá)式,并確定車(chē)間內(nèi)危險(xiǎn)檢測(cè)表恢復(fù)到氣體泄漏之初數(shù)據(jù)時(shí)對(duì)應(yīng)x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在操場(chǎng)上做游戲,他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)不規(guī)則的封閉圖形ABC.為了知道它的面積,他在封閉圖形內(nèi)劃出了一個(gè)半徑為1米的圓,在不遠(yuǎn)處向圖形內(nèi)擲石子,且記錄如下:

擲石子次數(shù)石子落在的區(qū)域ABC

50

150

300

石子落在圓內(nèi)(含圓上)的次數(shù)m

14

43

93

石子落在陰影內(nèi)的次數(shù)n

19

85

186

(1)隨著次數(shù)的增多,小明發(fā)現(xiàn)mn的比值在一個(gè)常數(shù)k附近波動(dòng),請(qǐng)你寫(xiě)出k的值.

(2)請(qǐng)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)求出封閉圖形ABC的大致面積.

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