_{<dl id="mjfdx"></dl>}

如圖，有5枚大小相同的圓形硬幣，相互連接排列在一條直線上．將第1枚硬幣從位置⊙O₁沿著第2、3、4、5枚硬幣的邊沿上方滾動，最后停留在位置⊙O₆上，那么，滾動的硬幣自身轉了圈．

A.
2
B.
2 $數學公式$
C.
2 $數學公式$
D.
3

A
分析：根據已知得出第1枚硬幣轉動的路徑，進而求出即可．
解答：

解：由實際滾動知，
因為其他固定不動，另一個緊貼它的邊緣滾動，
所以相當于兩圓外切所以兩圓圓心距為2R，
硬幣圓心繞固定不動硬幣的圓心滾動一周，
所以其路程為2×2R×π=4πR．
又因為圓周長為2πR．所以轉兩圈．
故：硬幣自傳了2圈．
故選：A．
點評：此題主要考查了弧長的計算，根據已知得出第1枚硬幣轉動的路徑是解題關鍵．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

“五•一”假期，梅河公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，公司購買前往各地的車票種類、數量繪制成條形統(tǒng)計圖，如圖．根據統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）前往A地的車票有

張，前往C地的車票占全部車票的

%；
（2）若公司決定采用隨機抽取的方式把車票分配給100名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小王抽到去B地車票的概率為

；
（3）若最后剩下一張車票時，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚各面分別標有數字1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小張擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字大，車票給小張，否則給小李．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個規(guī)則對雙方是否公平？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，有5枚大小相同的圓形硬幣，相互連接排列在一條直線上．將第1枚硬幣從位置⊙O₁沿著第2、3、4、5枚硬幣的邊沿上方滾動，最后停留在位置⊙O₆上，那么，滾動的硬幣自身轉了（　　）圈．