在一矩形ABCD的花壇與花壇四周修筑小路,使得相對兩條小路的寬均相等.如果花壇AB=20米,AD=30米,試問小路的寬xy的比值為­­­______時,能使使小路四周所圍成的矩形A′B′C′D′與矩形ABCD相似?
解析:
:∵相對兩條小路的寬均相等,
∴A′B′=AB+2y,A′D′=AD+2x;
∵矩形ABCD∽矩形A′B′C′D′,
∴AB/AD =A′B/ A′D′ ,
∴A′B′:AB=A′D′:AD
又∵AB=20米,AD=30米,小路的寬為x與y,
則(20+2y):(30+2x)=20:30,
解得x:y=3:2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)誰能量出道路的寬度:
如圖,有矩形地ABCD一塊,要在中央修一矩形花輔EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬度?
請同學(xué)們利用自己掌握的數(shù)學(xué)知識來解決這個實際問題,相信你一定能行.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

誰能量出道路的寬度:
如圖,有矩形地ABCD一塊,要在中央修一矩形花輔EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬度?
請同學(xué)們利用自己掌握的數(shù)學(xué)知識來解決這個實際問題,相信你一定能行.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《22.3 實際問題與一元二次方程》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

誰能量出道路的寬度:
如圖,有矩形地ABCD一塊,要在中央修一矩形花輔EFGH,使其面積為這塊地面積的一半,且花圃四周道路的寬相等,今無測量工具,只有無刻度的足夠長的繩子一條,如何量出道路的寬度?
請同學(xué)們利用自己掌握的數(shù)學(xué)知識來解決這個實際問題,相信你一定能行.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案