(2015秋•啟東市校級月考)(1)已知如圖,點C在線段AB上,線段AC=10cm,BC=6cm,點M、N分別是AC、BC的中點,求MN的長度;

(2)若C為線段上任意一點,而且滿足AC+CB=a cm,其他條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由;

(3)若點C在線段AB的延長線上,且滿足AC﹣CB=b cm,點M、N分別是AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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筆記本每本m元,圓珠筆每支n元,買5本筆記本和7支圓珠筆共需( )元.

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(2014秋•昌邑市期末)多項式8x2﹣3x+5與多項式3x3+2mx2﹣5x+7相加后,不含二次項,則常數(shù)m的值是

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(2011•臨沂校級模擬)我市教育行政部門為了了解七年級學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了實驗中學七年級學生一個學期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).

請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)求出扇形統(tǒng)計圖中a的值,并求出該校七年級學生總數(shù);

(2)分別求出活動時間為5天、7天的學生人數(shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)如果我市共有七年級學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?

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(2015秋•常熟市校級月考)(1)在同一平面直角坐標系中,作出函數(shù)y=﹣2x與y=2x+4的圖象.

(2)利用圖象法求方程組的解.

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(2005•揚州)小麗制作了一個如圖所示的正方體禮品盒,其對面圖案都相同,那么這個正方體的平面展開圖可能是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年湖南省湘潭縣八年級上學期期末聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

若等腰三角形的一個底角的度數(shù)為72°,則頂角的度數(shù)為( )

A.108° B.72° C.54° D.36°

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:

(2)解方程:

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在銳角△ABC中,AB=6,∠BAC=60°,∠BAC的平分線交BC于點D,M、N分別是AD和AB上的動點,則BM+MN的最小值是( )

A.3 B. C. D.6

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