(2005•陜西)已知:x1、x2是關(guān)于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根且(x1+2)(x2+2)=11,求a的值.
【答案】分析:欲求a的值,代數(shù)式(x1+2)(x2+2)=x1x2+2(x1+x2)+4,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,可以求得兩根之積或兩根之和,代入即可得到關(guān)于a的方程,即可求a的值.
解答:解:∵x1、x2是方程x2+(2a-1)x+a2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
∴x1+x2=1-2a,x1•x2=a2,
∵(x1+2)(x2+2)=11,
∴x1x2+2(x1+x2)+4=11,
∴a2+2(1-2a)-7=0,
即a2-4a-5=0,
解得a=-1,或a=5.
又∵△=(2a-1)2-4a2=1-4a≥0,
∴a≤
∴a=5不合題意,舍去.
∴a=-1.
點(diǎn)評(píng):將根與系數(shù)的關(guān)系與代數(shù)式變形相結(jié)合解題是一種經(jīng)常使用的解題方法.
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(2005•陜西)已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在BA的延長(zhǎng)線上,PD切⊙O于點(diǎn)C,BD⊥PD,垂足為D,連接BC.
求證:(1)BC平分∠PBD;
(2)BC2=AB•BD.

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(2005•陜西)已知:直線a∥b,P、Q是直線a上的兩點(diǎn),M、N是直線b上兩點(diǎn).
(1)如圖①,線段PM、QN夾在平行直線a和b之間,四邊形PMNQ為等腰梯形,其兩腰PM=QN.請(qǐng)你參照?qǐng)D①,在圖②中畫(huà)出異于圖①的一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條線段相等;
(2)我們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)用兩條平行直線a、b去截一些我們學(xué)過(guò)的圖形,會(huì)有兩條“曲線段相等”(曲線上兩點(diǎn)和它們之間的部分叫做“曲線段”.把經(jīng)過(guò)全等變換后能重合的兩條曲線段叫做“曲線段相等”).請(qǐng)你在圖③中畫(huà)出一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條曲線段相等;
(3)如圖④,若梯形PMNQ是一塊綠化地,梯形的上底PQ=m,下底MN=n,且m<n.現(xiàn)計(jì)劃把價(jià)格不同的兩種花草種植在S1、S2、S3、S4四塊地里,使得價(jià)格相同的花草不相鄰.為了節(jié)省費(fèi)用,園藝師應(yīng)選擇哪兩塊地種植價(jià)格較便宜的花草?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2005年陜西省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•陜西)已知:直線a∥b,P、Q是直線a上的兩點(diǎn),M、N是直線b上兩點(diǎn).
(1)如圖①,線段PM、QN夾在平行直線a和b之間,四邊形PMNQ為等腰梯形,其兩腰PM=QN.請(qǐng)你參照?qǐng)D①,在圖②中畫(huà)出異于圖①的一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條線段相等;
(2)我們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)用兩條平行直線a、b去截一些我們學(xué)過(guò)的圖形,會(huì)有兩條“曲線段相等”(曲線上兩點(diǎn)和它們之間的部分叫做“曲線段”.把經(jīng)過(guò)全等變換后能重合的兩條曲線段叫做“曲線段相等”).請(qǐng)你在圖③中畫(huà)出一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條曲線段相等;
(3)如圖④,若梯形PMNQ是一塊綠化地,梯形的上底PQ=m,下底MN=n,且m<n.現(xiàn)計(jì)劃把價(jià)格不同的兩種花草種植在S1、S2、S3、S4四塊地里,使得價(jià)格相同的花草不相鄰.為了節(jié)省費(fèi)用,園藝師應(yīng)選擇哪兩塊地種植價(jià)格較便宜的花草?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2005•陜西)已知圓錐的底面周長(zhǎng)為58cm,母線長(zhǎng)為30cm,求得圓錐的側(cè)面積為( )
A.870cm2
B.908cm2
C.1125cm2
D.1740cm2

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