下列四組圖形中，是全等圖形的一組是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析：認真觀察圖形，可以看出選項中只有C中的兩個可以旋轉(zhuǎn)后重合，其它三個大小或形狀不一致．
解答：由全等形的概念可知：A、B中的兩個圖形大小不同，D中的形狀不同，C則完全相同
故選C．
點評：本題考查的是全等形的識別，做題時要注意運用定義，注意觀察題中圖形，屬于較容易的基礎題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

3、下列四組圖形中，是全等圖形的一組是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2011•朝陽）某中學對本校學生每天完成作業(yè)所用時間的情況進行抽樣調(diào)查，隨機調(diào)查了九年級部分學生每天完成作業(yè)所用的時間，并把統(tǒng)計結(jié)果制作成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（時間取整數(shù)，圖中從左至右依次為第一、二、三、四、五組）和扇形統(tǒng)計圖．請結(jié)合圖中信息解答下列問題．
（1）本次調(diào)查的學生人數(shù)為
60
60
人；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）根據(jù)圖形提供的信息判斷，下列結(jié)論正確的是
ACD
ACD
（只填所有正確結(jié)論的代號）；
A．由圖（1）知，學生完成作業(yè)所用時間的中位數(shù)在第三組內(nèi)
B．由圖（1）知，學生完成作業(yè)所用時間的眾數(shù)在第三組內(nèi)
C．圖（2）中，90～120數(shù)據(jù)組所在扇形的圓心角為108°
D．圖（1）中，落在第五組內(nèi)數(shù)據(jù)的頻率為0.15
（4）學生每天完成作業(yè)時間不超過120分鐘，視為課業(yè)負擔適中．根據(jù)以上調(diào)查，估計該校九年級560名學生中，課業(yè)負擔適中的學生約有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：遼寧省中考真題 題型：解答題

某中學對本校學生每天完成作業(yè)所用時間的情況進行抽樣調(diào)查，隨機調(diào)查了九年級部分學生每天完成作業(yè)所用的時間，并把統(tǒng)計結(jié)果制作成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（時間取整數(shù)，圖中從左至右依次為第一、二、三、四、五組）和扇形統(tǒng)計圖。請結(jié)合圖中信息解答下列問題：
（1）本次調(diào)查的學生人數(shù)為_____人；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）根據(jù)圖形提供的信息判斷，下列結(jié)論正確的是_____（只填所有正確結(jié)論的代號）；
A.由圖（1）知，學生完成作業(yè)所用時間的中位數(shù)在第三組內(nèi)
B.由圖（1）知，學生完成作業(yè)所用時間的眾數(shù)在第三組內(nèi)
C.圖（2）中，90～120數(shù)據(jù)組所在扇形的圓心角為108°
D.圖（1）中，落在第五組內(nèi)數(shù)據(jù)的頻率為0.15；
（4）學生每天完成作業(yè)時間不超過120分鐘，視為課業(yè)負擔適中，根據(jù)以上調(diào)查，估計該校九年級560名學生中，課業(yè)負擔適中的學生約有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

下列四組圖形中，是全等圖形的一組是（  ）
[     ]
A．
B．
C．
D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案