解方程組 
x
4
=
y
6
=
z
8
3x+2y-z=8
考點:解三元一次方程組
專題:計算題
分析:由方程組中第一個方程,表示出x,y,z,代入第二個方程計算即可得到解.
解答:解:由方程組第一個方程得:x=4k,y=6k,z=8k,
代入第二個方程得:12k+12k-8k=8,
解得:k=
1
2

則方程組的解為
x=2
y=3
z=4
點評:此題考查了解三元一次方程組,利用了消元的思想,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(-1,0),(3,0).
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)若y隨x的增大而減小,直接寫出x的取值范圍;
(3)根據(jù)圖象,寫出當y<0時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

絕對值小于3的正整數(shù)是
 
,絕對值小于5的負整數(shù)是
 
; (畫圖)
絕對值在2和5之間的整數(shù)是
 
.(畫圖)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)40÷(-8)+[(-3)×(-2)]2
(2)-14-
1
3
×[6-(-3)2]

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為2000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設600米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設500米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設計出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

操作與探究
(1)如圖1,已知點A,B的坐標分別為(0,0),(4,0),將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉90°得到△AB′C′.①畫出△AB′C′;②點C′的坐標
 
.B′C′的長度為
 

(2)如圖2,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=-x的圖象l是第二、四象限的角平分線.
實驗與探究:
由圖觀察易知A(0,2)關于直線l的對稱點A′的坐標為(-2,0),請在圖中分別標明B(4,3)、C(-2,4)關于直線l的對稱點B′、C′的位置,并寫出它們的坐標:B′
 
、C′
 
;
歸納與發(fā)現(xiàn):
結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發(fā)現(xiàn):坐標平面內任一點P(m,n)關于第二、四象限的角平分線l的對稱點P′的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:(x2-2xy)•9x2-(9xy3-12x4y2)÷3xy.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某住宅小區(qū)十月份1日至5日每天用水量變化情況如圖所示,那么這5天中用水量最多的一天比最少的一天多
 
噸.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小華用一個半徑為6cm,面積為18πcm2的扇形紙板,制作一個圓錐形的玩具帽,則帽子的底面半徑r=
 
cm.

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