計(jì)算:1+2+22+23+24+25+26+27+28+…+262+263=
 
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專(zhuān)題:
分析:由題意找到規(guī)律第n項(xiàng)為:2n-1,在前n項(xiàng)和為:
1×(1-2n)
1-2
解答:解:1+2+22+23+24+25+26+27+28+…+262+263
=21-1+22-1+23-1+…+263-1+264-1
=
1×(1-264)
1-2

=264-1
=18446744073709551615.
故答案是:18446744073709551615.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的乘方.找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
1-x
x-2
+
2(x-2)
1-x
=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=
1
3
x2與直線y=kx+1交于A、B兩點(diǎn),△AOB被y軸分成面積之比為1:2的兩部分,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=
3
,∠A=30°.AC的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則△CDE的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC上的定點(diǎn)(不同于端點(diǎn)B、C),過(guò)點(diǎn)D作直線l垂直線段AB,若點(diǎn)P是直線l上的任意一點(diǎn),連接PA、PB,則能使△PAB成為等腰三角形的點(diǎn)P一共有
 
個(gè).(填寫(xiě)確切的數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
tan260°-4tan60°+4
-
2
2
cos45°
tan60°-tan45°
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)數(shù)字規(guī)律,選擇空格里的數(shù)字:1,2,6,30,120,(  )
A、1890B、2310
C、2520D、2730

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=x2-2ax-3,-2≤x≤2.
(1)求y的最小值;
(2)求y的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線與x軸相交于A(-7,0),B(8,0),與y軸相交于C(0,6),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向B勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B后停止,動(dòng)點(diǎn)Q從B出發(fā)沿BA也以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向A勻速運(yùn)動(dòng),P、Q同時(shí)出發(fā),P停止時(shí),Q也隨之停止,設(shè)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)Q在何位置時(shí),△BPQ與△ABC相似?
(3)若DE是線段PQ的垂直平分線且垂足為D,
①點(diǎn)Q在什么位置時(shí),DE過(guò)C點(diǎn)?
②當(dāng)直線DE與AC邊有交點(diǎn)時(shí),設(shè)交點(diǎn)為M,則四邊形AMDQ能否成為直角梯形?若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,說(shuō)明理由.

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