如圖,已知△ABC中,AB=AC=2BC,現(xiàn)將△ABC沿直線a向右邊無(wú)滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn)第1次,第2次…直至第2013次,若翻轉(zhuǎn)到最后一次得到的三角形落在直線a上的邊記為MN,點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊)且CN=6710cm,則線段BC的長(zhǎng)等于
 
cm.
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:由題意得出翻轉(zhuǎn)一周要三次,則2013÷3=671周,設(shè)BC的長(zhǎng)度為x,就有AB=AC=2x,就可以表示出每周的長(zhǎng)度為(2x+2x+x)=5x,每周的長(zhǎng)度×周數(shù)=總長(zhǎng)度建立方程求出其解即可.
解答:解:設(shè)BC的長(zhǎng)度為x,就有AB=AC=2x,
∴△ABC的周長(zhǎng)可以表示為:(2x+2x+x)=5x.
∵三角形有三邊,
∴每翻轉(zhuǎn)一周需要3次,
∴2013÷3=671周.
∴671×5x=6710,
解得:x=2.
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的周長(zhǎng)的運(yùn)用,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運(yùn)用,探索規(guī)律的運(yùn)用,解答時(shí)求出翻轉(zhuǎn)2013次三角形翻轉(zhuǎn)的周數(shù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

Rt△ABC,∠C=90°,CD⊥AB,CE是AB上的中線,∠ACD:∠BCD=3:1,若CD=4cm,則ED是(  )
A、2cmB、4cm
C、3cmD、5cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試說(shuō)明:不論x,y取何值,代數(shù)式x2+4y2-2x+4y+5的值總是正數(shù).你能求出當(dāng)x,y取何值時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值最小嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果
x+1
x-1
=
x2-1
成立,則x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-6x+k=0的一個(gè)解是x=2,則方程的另一個(gè)解是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算:先
 
,后
 
,有括號(hào)時(shí)先
 
,有多重括號(hào)時(shí),要先算
 
,再算
 
,最后算
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2≤x≤4,化簡(jiǎn)
(x-2)2
+|x-4|
的結(jié)果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
2-x
+
x-2
+|y+3|=0
,則x2+y2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形紙片ABCD,把它沿對(duì)角線BD向上折疊,
(1)在圖(2)中用實(shí)線畫出折疊后得到的圖形(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若AD=2,CD=4,求折疊后重合部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案