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在等腰△ABC中,三邊分別為、、,其中,若關于的方程有兩個相等的實數根,求△ABC的周長.

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解析試題分析:根據題意得:△
解得: 或(不合題意,舍去)

(1)當時,,不合題意
(2)當時,
考點:△值的應用,三角形的三邊關系
點評:本題利用△值對方程實數根的影響,來求出三角形的一邊,再利用三角形的兩邊之和大于第三邊的關系,來確定三邊的長度

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.
(1)尺規(guī)作圖:過A,D,C三點作⊙O(只要求作出圖形,保留痕跡,不要求寫作法);
(2)求證:BC是過A,D,C三點的圓的切線;
(3)若過A,D,C三點的圓的半徑為
3
,則線段BC上是否存在一點P,使得以P,D,B為頂點的三角形與△BCO相似?若存在,求出DP的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在等腰△ABC中,CD是底邊AB上的高,E是腰BC的中點,AE與CD交于F,現(xiàn)給出三條路線:
(a)A→F→C→E→B→D→A;
(b)A→C→E→B→D→F→A;
(c)A→D→B→E→F→C→A;
它們的長度分別記為L(a)、L(b)及L(c),則L(a)<L(b),L(a)<L(c),L(b)<L(c)中一定能成立的是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D,且3BC=2AD.點E、F是AD的三等分點,則∠BEC+∠BFC+∠BAC=
180°
180°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,B(
3
,0
),A(2
3
,
3
).
(1)求點C的坐標;
(2)求△ABC的面積;
(3)如何平移△ABC,才能使A與原點O重合,并寫出此時所得的三角形三個頂點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在等腰△ABC中,AB=AC=13,BC=10,取BC所在的直線為x軸,且點B為原點建立直角坐標系.
(1)求△ABC三個頂點的坐標;
(2)求△ABC的面積.

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