（改編）通過折紙可以計算某些三角函數(shù)值，如圖，將所示的矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊，使點A落在BC上的點E處，還原后，再沿過點E的直線折疊，使點A落在BC上的點F處，這樣就可以求出67.5°的角的正切值是（     ）

A.+1 B. +1    C. 2.5     D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


從下列4個函數(shù)：①；②；③；④中任取一個，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的概率是（　�。�

A．      　     B．　   　   　 C．　　　      D． 1

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下列運算正確的是（    ）

A．  B．   C．   D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知△ABC的兩邊長為m、n，夾角為α ，求作一個滿足下列條件的三角形EFG：含有一個內(nèi)角為α；有兩條邊長分別為m、n，且與△ABC不全等。（要求：尺規(guī)作圖，不寫畫法，保留作圖痕跡.在圖中標注m、n、、E、F、G）

                                          

 
 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一個不透明的袋子里有分別標著數(shù)字1、2、3、4的四個乒乓球，現(xiàn)從袋中隨機摸出兩個乒乓球，則這兩個乒乓球上的數(shù)字之和大于5的概率為（   ）

A.     B.     C.     D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小聰去年把零花錢1000元存入了銀行，一年后取出共1032.5多元，則銀行的年利率高于_______%．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校課程安排中，各班每天下午安排三節(jié)課.

（1）某班級星期一下午安排了數(shù)學、美術、音樂課各一節(jié)，通過畫樹狀圖求出把數(shù)學課安排在最后一節(jié)的概率；

（2）某天下午，初三（1）班安排了數(shù)學、社會、音樂課各一節(jié)，初三（2）班安排了數(shù)學、美術、體育課各一節(jié).已知這兩個班的數(shù)學課有同一個老師擔任，其他課由另外四位老師擔任. 通過畫樹狀圖或列表格求這兩個班數(shù)學課不相沖突的概率.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)圖象與軸的交點坐標為     .

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如圖，AB是⊙O的直徑，BC⊥AB，垂足為點B，連接CO并延長交⊙O于點D、E，連接AD并延長交BC于點F．則下列結論正確的有（       ）

①∠CBD=∠CEB；  ②  ；   ③點F是BC的中點；④若， tanE=

A. ①②      B. ③④      C. ①②④       D.①②③

 


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