如圖,⊙O的直徑AB=10,且AB過弦CD的中點(diǎn)E,D為⊙O上任意一點(diǎn),∠D=30°.求弦心距OE的長是多少?

【答案】分析:根據(jù)圓周角定理,由∠D=30°,可知∠COB=60°,因?yàn)椤袿的直徑AB=10,且AB過弦CD的中點(diǎn)E,所以AB⊥CD,OC=5,利用直角三角形的性質(zhì),可以求出OE=2.5.
解答:解:∵∠D=30°,
∴∠COB=60°,
∵AB是⊙O的直徑,且AB過弦CD的中點(diǎn)E,
∴AB⊥CD,
∵AB=10,
∴OC=5,
在Rt△COE中,∠C+∠COB=90°,
∴∠C=30°,
∴OE=OC=×5=2.5.
點(diǎn)評:本題綜合考查了圓周角定理、垂徑定理以及直角三角形的性質(zhì),題目典型,難度不大,是一道不錯的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于E,
BC
=
BD
,⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點(diǎn)F.
(1)求證:CD∥BF.
(2)連接BC,若⊙O的半徑為4,cos∠BCD=
3
4
,求線段AD、CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的直徑AB與弦CD(不是直徑)相交于E,E是CD的中點(diǎn),過點(diǎn)B作BF∥CD交AD的延長線于
點(diǎn)F.
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)連接BC,若⊙O的半徑為5,∠BCD=38°,求線段BF、BC的長.(精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB,CD互相垂直,P為  上任意一點(diǎn),連PC,PA,PD,PB,下列結(jié)論:
①∠APC=∠DPE;
 ②∠AED=∠DFA;
CP+DP
BP+AP
=
AP
DP
.其中正確的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•柳州)如圖,⊙O的直徑AB=6,AD、BC是⊙O的兩條切線,AD=2,BC=
92

(1)求OD、OC的長;
(2)求證:△DOC∽△OBC;
(3)求證:CD是⊙O切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點(diǎn),CD=6cm,則直徑AB的長是
4
3
cm
4
3
cm

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