先化簡后求值：
2（x2y+xy2）-2（x2y-3x）-2xy2-2y的值，其中x=1，y=2．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，將x與y的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=2x2y+2xy2-2x2y+6x-2xy2-2y=6x-2y，
當(dāng)x=1，y=2時(shí)，原式=6-4=2．
點(diǎn)評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們知道：點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB，在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|．請回答下列問題：
（1）數(shù)軸上表示3和圓周率π的兩點(diǎn)之間的距離是
 
；
（2）若數(shù)軸上表示x和-4的兩點(diǎn)之間的距離為3，試求有理數(shù)x值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=∠C=40°，點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動（D不與B、C重合），連接AD，作∠ADE=40°，DE交線段AC于E．
（1）當(dāng)∠BDA=110°時(shí)，∠EDC=
 
°，∠DEC=
 
°；
（2）當(dāng)DC為多少時(shí)，△ABD≌△DCE，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等邊△ABC中，D為AB中點(diǎn)，E為BC上一點(diǎn)，以DE為邊作等邊△DEF，連接CF、AF．
（1）求證：FE=FC；
（2）當(dāng)∠DAF=90°，CE=1時(shí)，求BE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明用七巧板拼出的圖案．
（1）請賦予該圖形一個(gè)積極的含義；
（2）請你找出圖中二組平行線段和二對互相垂直的線段，用符號表示他們；
（3）找出圖中一個(gè)銳角，一個(gè)鈍角，一個(gè)直角，將它們表示出來，并指出它們的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：（a+b）（a-b）-2（a-b）2-a（2a-b），其中a=2，b=-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解素因數(shù)M=2×2×m，則m是M的
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：a2（x-y）-b2（x-y）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC和△CDE都是等邊三角形，點(diǎn)B、C、D在同一條直線上，BE交AC于M，AD交CE于N，AD、BE交點(diǎn)O．求證：
（1）AD=BE；
（2）BM=AN；  
（3）△MNC為等邊三角形； 
（4）MN∥BD；  
（5）∠BOD=120° 
（6）CO平分∠BOD．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案